论文部分内容阅读
根据省教育厅、财政厅《关于认真做好2007年秋季学期国家免费教科书退费工作并下达补助经费的通知》要求，杭州市教育局在上学期结束前顺利完成了农村义务教育阶段教科书退费工作。
杭州：完成2007年秋季农村义务教育阶段教科书退费工作
【摘 要】
：
根据省教育厅、财政厅《关于认真做好2007年秋季学期国家免费教科书退费工作并下达补助经费的通知》要求，杭州市教育局在上学期结束前顺利完成了农村义务教育阶段教科书退费工
【出 处】
：
教学月刊：中学版（教学管理）
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
选用中国美利奴（简称中美）羊、襄北细毛羊（简称襄羊）及中美与襄羊的杂交一代羊（简称Ｆ１羊），于４月下旬和５月下旬两次剪毛，测试净毛颜色及其相关性状。结果表明：中美的净毛颜色显著地强于襄羊
目的探讨彩色多普勒超声在异位妊娠中的诊断价值。方法回顾性分析本院彩色多普勒超声诊断80例异位妊娠，并与手术及病理检查行对照。结果彩色超声诊断异位妊娠正确率达92．5％（74／80）
杭州市德胜小学创建于1989年秋，2004年底与大关苑三小合并，成为杭州市拱墅区一所规模较大的小学。学校现有30个教学班，学生1100余人，教职工60余名，是中国教育实验研究会实验基地、
一、年级组管理模式的崛起及现状 20世纪90年代中后期以来，随着基础教育的逐步普及和就学人口高峰的来临，中学办学规模获得了跨越式发展。学校规模进一步扩大，一个年级动辄十几个教学班的规模，无异于以前的一所学校。这就给学校传统的管理模式带来了挑战。如果由教导处直接管理两三百名教师，政教处直接管理数千名学生，势必造成管理的针对性减弱，教育教学的效率降低，严重影响学校办学效率的提高。因此，年级组管理
【摘要】 新课程课改的一个热点是探索和研究数学学习的新思路，它倡导学生自主學习、探究学习、合作学习. 学生学习方式的变化，能极大丰富数学课堂，在学生学习的主动性方面能起积极的作用，但同时也存在着很多问题. 【关键词】 新课程课改；学习方式；自主学习；合作学习； 问题分析 作为课改实验学校的教师，我把促进学生学习方式的转变作为课改的一个重点，结合我校使用的苏教版的初中数学教材，通过积极思考，主动
研究了龙须草的光合特性及叶片解剖结构。龙须草光合速度日均值（ＣＯ２）为３７．１８ｍｇ．ｄｍ＾－＾２．ｈ６－＾１，最高值（ＣＯ２）达５９．９０ｍｇ．ｄｍ＾－＾２．ｈ＾－＾１。６月中旬至８月中旬光合速率最高，９月以后明显减弱，光合速率日变化为一不明的双峰曲线，ＣＯ２补偿点低，其值（ＣＯ２）为１．２－４．２μｌ．Ｌ＾－＾１，叶
基因频率是高中生物学科中的重点知识。从理论上讲，现代进化理论的核心论点之一，就是生物进化的实质是基因频率的定向改变。所以判断某种生物是否进化的关键是看其基因频率是否发生改变，而基因频率的计算又涉及基因型频率的计算。它与减数分裂、分离规律、自由组合规律、连锁互换规律等基因的三大规律和伴性遗传紧密相关，在人类遗传病、优生优育、动植物育种等方面都有所应用。 有关基因频率的计算，首先必须深刻理解基因频率的
自从“‘视点’栏目征稿启事”刊登以来，本刊编辑部陆续收到了很多关于“学生参与教师评价”这一话题的来稿。本刊2008年第4（下）期择优刊登了相关的一组文章。此后，仍有读者向我
【摘要】 课堂提问是数学课堂教学的重要手段，有效的课堂提问能激发学生的兴趣，更好地落实教学任务. 笔者认为，教师在数学课上能灵活运用提问技巧，适时切入将会有效引导学生思考，提问内容难易适“度”能让学生位于思维的“最近发展区”，促成数学课堂教学最优化. 【关键词】 优化数学课堂；课堂效率 提问，在课堂上表现为师生之间的对话，是一种教学信息的双向交流活动. 课堂提问是通过师生相互作用促进思维