【摘 要】
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摘要：本文阐述了新媒体视域下高校基层党建工作路径创新的现实需求，分析了新媒体视域下高校基层党建工作路径创新的重要作用，并提出了新媒体视域下高校基层党建工作路径创新的措施，以期提高高校基层党建工作的效率。 关键词：新媒体 高校 基层党建 路径 高校是我国教育事业的重要组成部分，在培养专业人才中发挥着不可替代的作用。那么，高校为了实现自身更好的发展，需要增强自身在社会市场中的竞争力，及时做好基层党
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摘要：本文阐述了新媒体视域下高校基层党建工作路径创新的现实需求，分析了新媒体视域下高校基层党建工作路径创新的重要作用，并提出了新媒体视域下高校基层党建工作路径创新的措施，以期提高高校基层党建工作的效率。
关键词：新媒体
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摘要：在小学语文阅读教学中，教师要培养学生理解、表达和思维等方面的能力，培养学生的核心素养。本文主要从树立正确观念、改革教学方法、开展多元评价等角度阐述了小学语文阅读教学的有效策略。 关键词：小学语文 阅读教学 核心素养 在小学语文教学中提升学生的核心素养，离不开学生阅读理解、语言表达、思维发展和文化感受等方面能力的提升。审视当前的语文阅读教学，笔者发现部分教师过于追求单一的解释性教学，没有留
摘要：在小学数学教学中，教师要重视潜能生的转化工作，采用教学合作的方式，对学生加以引导。同时，家长要与教师共同承担教育的责任，联合起来培养孩子，多与教师沟通孩子的学习情况，调整孩子的学习状态，培养孩子优良的学习习惯，让孩子得以健康成长。 关键词：小学数学 潜能生 转化 家校合作 小学数学涉及大量的符号和公式概念，学生需要大量的练习，才能有效提高数学水平。因此，教师要与家长通力配合，从学生的实际
摘要：作为高考重点科目，以及新时代人才必备的技能之一，英語在高中教学活动中占据着举足轻重的地位。阅读是英语学习的重要方法，也是英语学习的关键。然而在实际教学中，教师没有采取有效方法提升学生的英语阅读能力，导致学生在考试中大量失分。基于此，本文探究了培养学生深层英语阅读能力的策略。 关键词：高中英语 深层阅读 培养 阅读是英语学习的基础能力，所以教师应引导学生通过阅读快速把握文章的主要含义。然而
摘要：高中物理是必修课程，它在高考理科综合试卷中占有重要分值。高中物理题目的难易程度不一，学生需要采用不同的解题方法和解题思维来应对各种物理难题。本文将针对物理学习的方法和提分技巧进行简要阐述。 关键词：高中物理 学习方法 提分技巧 高中物理成绩会对高考成绩产生最直接的影响。高中物理是实践性较强的课程，物理课程中存在一些比较难理解的知识点，或者说知识点相对其他学科比较抽象，如果不能采用正确
有句话流传很广：“我们走了很远，却忘记了为何出发？”这句话同样适用于教育。常有人说我有“很前沿的教育理念”，我解释道：“我没有任何‘前沿的教育理念’。我所做的一切，都是回到教育朴素的起点，遵循教育常识，面对我们眼前的一个又一个孩子，坚守良知。”仅此而已，这里我提到“朴素”“常识”和“良知”，也是近年来不断出现在我脑海中的三个关键词。 所谓“保持朴素”，就是不夸张、不华丽、不喧嚣，质朴、本色、素净
绘本阅读教学是教师通过口头描述课本图画，进行知识讲解，这不仅能够激发学生的想象力，还能调动学生自主学习的积极性，是新课程改革后素质教学模式的创新和改革。此外，绘本阅读教学模式能够让小学生在语文课本中更加直观地了解作者想要传达的讯息，并准确理解课文的内涵。因此，在现代小学语文课堂教学中，落实绘本阅读教学模式势在必行。 一、绘本阅读教学的重要性 绘本阅读教学与传统文字教学有着显著差别，它将绘图作为
摘要：随着教学改革的进一步深入，小学数学教学受到了越来越多家长和教师的关注，小学是学生学习的启蒙阶段，此时形成的学习习惯和学习状态对他们今后的成长会产生很大影响。数学学科的实践性较强，与人们的日常生活息息相关，教师将生活化的教学方法运用到数学学科的教学研究中，有利于小学生更好地理解课本中的知识。由于传统的教学方式比较单一，学生的年纪较小，理解的知识有限，数学教师经常忽略数学学科与生活紧密联系，导致
作为学校、教室、美术功能室，黑板报存在已久，但这么多年来，黑板报的作用仅仅是班主任激励学生学习、宣传爱国主义、纪念和庆祝各类节日的工具。其实，黑板报上的字迹秀美，图画绚丽，如果美术教师利用好黑板报，这将对美术课的教学有着不可忽视的作用。 一、黑板报的作用 1.培养学生的创新思维 学校和班级的黑板报绝对不是文字与图案的简单堆积，一期比较成功的黑板报应该包括学生的设计理念、表现方式、创作技能及整
摘要：小学是学生身心发展的重要阶段，小学生自主学习能力不高，所以在教学过程中，教师应充分调动学生的学习积极性，培养学生的学习能力。在新课程改革背景下，语文教师应激发学生的学习兴趣，将教师在教学中的主导作用与学生的主体作用相结合。 关键词：小学语文 新课导入 多媒体 寓教于樂 一、教师应当积极进行新课导入 在课程开始前，学生的注意力不够集中，所以教师要利用各种方式导入新课，激发学生的学习兴趣，
摘要：音乐是艺术教育中不可或缺的重要组成部分，对国民教育的发展具有重要的促进作用。素质教育要求教师改革中小学音乐教育，创造出适合当代学生的学习方法，培养学生的良好人格和创新能力。本文针对中小学音乐教育改革进行了研究。 关键词：中小学音乐 课程改革 实施 一、中小学音乐新课程教学实施的意义 1.中小学音乐课程的基本内容与特点 中小学音乐课程的改革在扩充了课程内容的同时，也促进了师生之间的交流