【摘 要】
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目的：分析与探讨甲状腺次全切除术在双侧结节性甲状腺肿治疗中的应用可行性,以期能够有效治疗双侧结节性甲状腺肿。方法：选取60例2015年1月-2016年5月在笔者所在医院接受治疗的
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目的：分析与探讨甲状腺次全切除术在双侧结节性甲状腺肿治疗中的应用可行性,以期能够有效治疗双侧结节性甲状腺肿。方法：选取60例2015年1月-2016年5月在笔者所在医院接受治疗的双侧结节性甲状腺肿患者,采用随机方式将这些患者平均分为对照组与观察组,观察组患者选择甲状腺次全切除手术,对照组患者选择甲状腺全切除手术。对两组患者住院时间、手术时间、镇痛剂应用量、术中出血量、并发症和术后甲状腺功能等进行观察与对比。结果：手术后,观察组患者中,30例均痊愈,治疗有效率100%;对照组患者中,19例痊愈,10例有效,
其他文献
【摘 要】语文课程可以提高学生的语言表达能力和内心的素养，更能培养学生的个人品质和鲜明个性。因此，我们在课堂上应格外关注学生的动向，去开发有创意的课堂，只有这样才能让学生产生浓厚学习兴趣的同时，带动课堂活力。所以，找寻合理的教学方法去创新语文课堂，让课堂充满活力早已成为现今小学语文课堂教育的重点。本文即提出几点个人建议，为提高语文课堂活力做有益参考。 【关键词】小学语文；课堂；学习 【中图分类
【摘要】信息技术不断发展，攻击手段也在不断发生变化。人工智能、智能显示、数字化的平台等新兴的技术形式虽然加强了信息处理和通讯能力，但同时带来了风险，给黑客组织提供机会，例如针对物联网进行攻击，对联网的摄像头、家用电器等设备进行DDS攻击，甚至攻击大型基础设施，严重威胁个人甚至是国家的信息安全。利用计算机信息管理技术实现网络安全防护已经刻不容缓，对于维护网民和国家的共同利益都具有重要意义。 【关键
【摘要】体育课堂教学有效性是体育教学中不可回避和值得深入研究的课题，也是一个常说常新的话题。而如何根据学生身心特点和教学内容开展有效性教学，是广大体育教师不断探索和研究的课题。站在微观的视角，从“制定科学的教学目标”、“选择合理的教学方法”、“生动、形象、多样化的讲解与示范”、“游戏化教学”等几个方面，探究提高小学体育课堂教学的有效性。 【关键词】小学体育教学 有效性策略 探索 【中图分类号】
目的：分析早期治疗妊娠合并亚临床甲状腺功能减退症对妊娠结局的影响。方法：选取笔者所在医院2012年8月-2013年12月接受检查并住院即将分娩的81例妊娠合并亚临床甲状腺功能减退
摘要 根据复杂的人类系统所表现的人的多方面属性，提出主体人的4个维度：人类种族、人的发展、人的意识和人的实践。并从此出发探寻生态环境问题的治理路径，包括人口因素的辩证优化、重新规划人类社会发展、培养生态环保意识和行为规范以及寻求国际性的团结合作。 关键词 人类社会；自然界；生态环境 中图分类号 S181.3 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2018）06-0213-03 Gov
【摘要】人们最重要的交际工具是语言，语言是人们沟通交流的主要表达方式。21世纪，网络信息技术迅速发展，给人们的生活、工作带来了便利。网络交流成为人们日常交际的主要途径，其优点在于交流更加频繁、更加广泛、更加快捷。人们在沟通交流中经常会用到网络流行语，网络流行语不仅仅局限于网络上的传播，日常生活中也被广泛应用，使用者多为学生，网络流行语潜移默化的影响着学生的学习和生活。 【关键词】网络流行语 高中
目的：探讨补肾活血方对创伤骨折后骨质疏松症患者的治疗效果。方法：选取笔者所在医院112例创伤骨折后骨质疏松症患者,按照入院顺序分成观察组与对照组,对照组采用常规西医治疗,
【摘 要】在中职计算机教学中采用“问题教学法”为学生搭建一个宽松、互动、合作、探索、发展的平台，使学生在一个个问题的解决中感受到成功的喜悦和学习的快乐。在教学活动中以“问题”为线索，基于问题探索新知识，掌握新技能，学会探究，学会学习，学会创造，促进学生创新能力的培养。 【关键词】问题教学法；意识 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）21-005
【摘要】当前，黔南职业学校办学规模高速发展、学生人数逐年增加。青年教师已是黔南职业学校发展的生力军，在不久的将来，他们将成为主力军，承担着更重要的职责。近年来，黔南职业学校都把青年教师队伍建设列为学校教学工作首要任务，提升黔南职业学校教师教学能力势在必行。 【关键词】黔南职业教育 青年教师 教学能力 问题 解决途径 【中图分类号】G715.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（