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                            我如何治疗造血干细胞移植后慢性移植物抗宿主病
【机 构】
                                :
                                221000 徐州医科大学附属医院,
                            【出 处】
                                :
                                中华血液学杂志
                            【发表日期】
                                :
                                2018年39期
                            其他文献
        
 
                            
							 
                            
                                    该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥                                
                                
                                        期刊
                                    
                                    
                                    反滤料对坝体的渗控起关键作用,本文讨论了土石坝渗控设计三大准则:无黏性土反滤料准则、黏性土反滤料准则、土料自滤准则,重点介绍了采用Lowe Ⅲ准则检验坝料的自滤性的方法                                
                                
                            
                                    【摘 要】根据新课程改革的目标要求,在高中历史课堂教学中,落实新课程理念,进行有效教学,让学生在知识和心智方面获得进步,真正有效实现新课程改革目标。  【关键词】高中历史 课堂 有效性  就目前而言,有效教学的研究早已在教育界开展得轰轰烈烈,探求教学的有效性既是教师工作的本质,也是历史课改关注的重点。本文以教学实践为例,进一步思考改变历史课堂无效现象的手段和途径。  一、高中历史课堂无效的现象                                  
                                
                            
                                     1 概述 1.1 规模与个数。汕头市月浦水厂近期第一阶段于1999年10月建成投产,规模为20万m~3/d(总体规模为近期40万m~3/d,远期80万m~3/d)。现有V型滤池一座(分为10格),反冲洗                                
                                
                            
                                    【摘 要】在语文的课程中读是学习的重要任务,语文的基础课程就是让学生学习语言,通过朗读课文,学生可以积累语言材料,掌握各种句式,学到连句成段、连段成篇的方法,将会促进说话、作文能力的提高;小学低年级学生阅读时注意力稳定性大多较差,而大声朗读能使他们保持注意力的稳定,有利于对课文内容的思维、理解和记忆;通过阅读重现自然之美,使学生能体验自然之美,诱导他们想像,培养学生的形象思维。培养他们感受美,鉴赏                                
                                
                            
                                     石家庄市第八水厂是我市唯一一座地表水厂,日产水量30万m~3/d,于1996年8月投产运行。项目总投资6.4亿人民币,关键设备全部采用外资引进。水处理工艺如下:
Eighth water pla                                
                                
                            
                                    【摘 要】经过多年的体育教学实践,笔者对卫生高职体育课堂教学示范法进行了充分的尝试,以下是笔者对体育教学示范法的理解和认识。  【关键词】体育 课堂 示范法 掌握动作  示范法是指教师通过具体动作范例,使学生直接感知所要学习的动作的结构、顺序和要领的一种教学方法。在学校体育教育过程中,既要让学生学会体育锻炼的方法,又要让学生感受到体育锻炼带给他们健康身体的好处。在培养学生喜爱体育的同时,更要使学生