【摘 要】
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培养学生的人文素质是为了跟上社会经济建设发展的步伐,适应实际需要的就业市场,为社会提供高级技术人才。人文素质中包含知识、精神、思想与方法四个方面。其中人文精神是最
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培养学生的人文素质是为了跟上社会经济建设发展的步伐,适应实际需要的就业市场,为社会提供高级技术人才。人文素质中包含知识、精神、思想与方法四个方面。其中人文精神是最为重要的核心部分,只有提高人文精神教育质量才能够更好地提高学生和教师的人文素质。
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改革开放以来,国民的生活质量产生了极大的改变,“小康生活”已经不再是美好的期望,而是成为了我们的现实生活,人们不再止步于追求温饱,工作娱乐.现代的人们都面临着很多来自生活和
摘 要:教育的实施效果直接影响国家的发展,国民素质的整体提高与国家重视教育的程度密不可分。高职院校的发展速度随着教育的改进而逐渐提升,高职院校越来越得到广大考生的认可,招生率与就业率成正比并稳步上升。然而,高职院校的教育模式还存在一些不足,职业学校的特色使学生不仅得到理论方面的学习,更得到专业知识方面的实践和探索。因此,教育需要结合高职院校的实际情况,针对每个学生的特点,有针对性地进行创新与改革。
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摘 要:高等院校的英语教学改革大多是针对公共英语教学,学生的专业英语大多也由公共英语教师担任,造成学生英语知识和实践脱离。本文在研究高校英语教学现状的基础上,探究基于就业导向的英语教学改革的有效策略。 关键词:就业导向;英语教学;实践性 一、高校英语教学改革的必要性 随着经济全球的不断发展,各学科的交叉和渗透在不断地延伸,当今时代需要更加多元化的人才。改革开放以来,我国的经济得到了突飞猛进的