【摘 要】
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一、背景新课程目标要求:通过义务教育阶段的数学学习,学生应具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都得到充分发展。提出“以情优教”,即在充分考虑教学中
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一、背景新课程目标要求:通过义务教育阶段的数学学习,学生应具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都得到充分发展。提出“以情优教”,即在充分考虑教学中的认知因素的同时,又充分重视教学中的情
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