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英语作为一门语言学科,其对于学生未来的学习和发展都具有一定的促进性作用。但由于受到传统教育理念的影响,高中生缺乏学习积极性,降低了学习效率。而在新课改理念下,高中英语教学注重学生的学习能力培养,并通过科学教学方式引导学生积极参与教学活动,并培养学生的合作意识,以小组合作学习教学促进学生的能力提升,如此才能够有效提升高中英语教学质量。