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小学品德课是一门社会主义性质的课程,它对引导学生从小逐步形成良好的思想品德,促进学生在德智体美等方面全面发展具有十分重要的作用。本论文探讨了学校对品德课程的管理策略、品德课程资源的开发与运用问题以及学校品德课程保障的落实,并提出了品德课程建设的新思路。
浅析小学品德课程的学校管理策略
【摘 要】
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小学品德课是一门社会主义性质的课程,它对引导学生从小逐步形成良好的思想品德,促进学生在德智体美等方面全面发展具有十分重要的作用。本论文探讨了学校对品德课程的管理策
【机 构】
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重庆市垫江县澄溪小学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年11期
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