【摘 要】
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学生个体之间的差异一直都是教学工作中较为重要的问题之一,而本文则是以高中英语教学为例,对分层教学实施的必要性、可行性与实践路径进行了分析,希望能够以此来真正实现教
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学生个体之间的差异一直都是教学工作中较为重要的问题之一,而本文则是以高中英语教学为例,对分层教学实施的必要性、可行性与实践路径进行了分析,希望能够以此来真正实现教学面向全体学生的差异化.
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