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文章以等级状态方法为依托,构建军校本科学员学习能力评价指标体系,优选数据采集的方法途径,创建数学模型,并进行实证分析,验证整套评价系统是比较客观的,具有推广应用价值。
基于等级状态方法的军校本科学员学习能力评价模型
【摘 要】
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文章以等级状态方法为依托,构建军校本科学员学习能力评价指标体系,优选数据采集的方法途径,创建数学模型,并进行实证分析,验证整套评价系统是比较客观的,具有推广应用价值。
【机 构】
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海军航空工程学院研究生管理大队,海军航空工程学院军事教育理论和教学评估研究室
【出 处】
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海军航空工程学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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