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[期刊论文] 作者：付昶服,
来源：小学自然教学 年份：1995
四年级自然第三册第十九课《什么力量使大气流动成风》一课,要使学生亲自观察到白天夜晚陆地、海洋两地的温度不同,从而造成空气流动形成风,可设计这样的实验: 在投影仪的平...
[期刊论文] 作者：付昶服,
来源：小学自然教学 年份：1999
课前熟悉学生是教师制定教案,明确方法,保证教学任务顺利完成的前提和基础。因此,一般教师在上课前制定教案时,都要采用不同的方式接触学生、了解学生,对学生的知识能力水平,...
[期刊论文] 作者：付昶服,,
来源：中小学校长 年份：2009
众所周知,质量是学校工作的生命线.保护生命线的方法和途径固然较多,但教师队伍素质的高低、优劣则具有决定性的作用.因此,采用多种方法全面提高教师队伍的整体素质,进而通过...
[期刊论文] 作者：付昶服,,
来源：中小学校长 年份：2008
所谓“快乐校园工程”,是指“根据学生的身心发展特点和教育规律,创建会说话的校园,为学生提供快乐的环境;创设快乐的课堂,使学生乐学会学学会;开展多彩快乐活动,促进学生全...
[期刊论文] 作者：付昶服,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2010
质量是学校工作的生命线。虽然保护生命线的方法和途径很多,但是教师队伍素质的高低具有决定性的作用。因此,采用多种方法提高教师队伍的整体素质,达到提高教育教学质量的目...
[期刊论文] 作者：付昶服,付春潮,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2012
随着社会城镇化的发展,人民群众对优质教育资源的需求越来越大。如何缩小校际差距,促进区域教育均衡发展?实验学校大有作为。立足实验创新特质,在教育科研、特色发展上发挥引...
[期刊论文] 作者：付春潮,付昶服,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2013
为了保障阳光体育运动的实效性,学校坚持“两条腿走路”,以普及促进提高,以提高推动更广泛的普及.rn普及型活动以“两课一操和大课间活动”为主要形式,旨在培养学生的锻炼能...
[期刊论文] 作者：付昶服,张海菊,,
来源：教师教育论坛 年份：2015
在教育信息化背景下,广大中小学校需要造就一只业务精湛、结构合理的具备信息技术素养的师资专业队伍,为学校的信息化发展提供人力资源支持。湖北省老河口市实验小学是湖北省...
[期刊论文] 作者：付昶服 张海菊,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2016
多年来，老河口市实验小学秉承科研兴校强校理念， 整体规划，植根教学，逐渐让教育科研走下神坛，形成特色，做大做强了“实验小学”品牌，促进学校各项工作再上新台阶。 全员参与科研。“四段式”课堂教学模式改革是学校在新课改实验大背景和学校大班额校情之下提出来的......
[期刊论文] 作者：付昶服,张海菊,,
来源：中小学校长 年份：2016
随着教育改革的深化．以及时代对教育的新期待，老河口实验小学立足已经取得的成果．同时不满足于已有的成绩，清醒地认识到：教育科研是实现学校可持续发展和全面提高教育教学质量的不......
[期刊论文] 作者：付昶服,李国权,胡华文,
来源：小学自然教学 年份：1995
师:大家来看录相,这位老师是坐火车来哈尔滨的。注意观察,坐的火车是停止的还是运动的?你从什么地方看出来的?(放录相:只能看见车厢内部,看不到车厢外面的景象,这时列车是运...
[期刊论文] 作者：付昶服,李国权,胡华文,
来源：小学自然教学 年份：1994
师:请大家看一段录相,注意观察录相上反映的是一种什么自然现象。 (放录相,内容是自然界中狂风) 师:哪个同学告诉大家,录相上反映的是什么自然现象?刮风是怎么回事呢?风是怎...
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