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[期刊论文] 作者：傅娇红,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2013
语文教学，应该立足于帮助孩子成长，引领孩子的精神世界，培养更加完美、更加具有人性的人，这样语文教学才有实际意义和价值。 一.循循善诱，洞察成长困惑，引领精神成长 青少年学生正处于青春期，处于人生的迷茫期与逆反期，对理想与现实，自我与社会有了更多的思索，烦恼......
[期刊论文] 作者：傅娇红,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2012
作文教学在语文教学中的重要地位不言而喻。作为语文老师，首先我们需要思考，作文教学是为了什么？是让学生写出好的文章。在平时作文教学中，教师指导学生用真心感悟生活，用真心抒写独特感悟，提升自己的认识，用美文表达作文的真谛。 一.作文来源于生活，要做生活的有心......
[期刊论文] 作者：傅娇红,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：傅娇红,
来源：江西教育·综合版 年份：2012
叶圣陶先生曾说过：“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”可见，作文教学与生活有着密不可分的联系，学生习作离不开生活，取材于生活。生活是作文的源泉，生活充实了，学生语言表达才会有源头。 一、观察生活，引入源泉 生活是写作材......
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