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[学位论文] 作者：关恩娣,,
来源： 年份：2012
批评话语分析(简称CDA)出现于20世纪70年代,是一种研究语言的方法,近几十年来迅猛发展,并被广泛应用于分析各种文体,包括文学类和非文学类。当今,语言学家频繁将公共语篇,尤...
[期刊论文] 作者：关恩娣,,
来源：英语广场 年份：2015
在高中英语教学中,提高学生的阅读和写作能力是重要内容,阅读强调信息输入,而写作侧重信息输出。本文以Goodman的全语言教学观和Krashen的自由阅读理论为理论支撑,结合课堂实...
[期刊论文] 作者：关恩娣,
来源：江苏教育 年份：2020
词汇复习是高三英语教学的一个重要组成部分。将词汇按话题进行复习,可以帮助学生构建词汇网络,提高词汇复习效果。在复习中借助“科大讯飞”的移动终端设备,可以实现教师和...
[期刊论文] 作者：关恩娣,
来源：中国电化教育 年份：2016
TED网络资源以其趣味性和知识性被广泛应用,写作是英语教学的重要内容之一,以TED网络资源为内容进行高中英语写作教学,是对英语写作教学的创新和突破.其教学范式主要是在翻转...
[期刊论文] 作者：关恩娣,,
来源：考试周刊 年份：2011
对存在句的生成、发展和演变过程及语法化现象的研究可以帮助我们了解语言的各个层面,包括语音、词汇、句法、语义和语用等。本文从语法化的角度分析和解释英语存在句的生成...
[期刊论文] 作者：关恩娣,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 预示语列是在以言行事前，先用某些话语进行试探，看可否向对方实施某一言语行为的施为前语列。Levinson等人将预示语列划分为请求前语列、宣告前语列、询问前语列、结束前语列、邀请前语列等。本文以汉语课堂会话为语料，对汉语课堂会话中的预示语列进行分析，从......
A Critical Discourse Analysis of News Reports on Japan Earthquake in China Daily and The New York Ti
[学位论文] 作者：关恩娣,
来源：南京师范大学 年份：2012
批评话语分析(简称CDA)出现于20世纪70年代，是一种研究语言的方法，近几十年来迅猛发展，并被广泛应用于分析各种文体，包括文学类和非文学类。当今，语言学家频繁将公共语篇，尤其是新......
[期刊论文] 作者：关恩娣,,
来源：考试周刊 年份：2016
批评话语分析依据Halliday的系统功能语言学理论,通过分析语篇的语言特点及其生成的社会历史背景揭示语篇中含而不露的意识形态意义。文章运用批评话语分析的方法,从词汇选择...
[期刊论文] 作者：关恩娣,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2020
【摘要】词汇复习是高三英语教学的一个重要组成部分。将词汇按话题进行复习，可以帮助学生构建词汇网络，提高词汇复习效果。在复习中借助“科大讯飞”的移动终端设备，可以实现教师和学生的同步互动，有助于提高词汇学习兴趣，培养个性化学习策略，实现词汇教学的多元目标......
[期刊论文] 作者：关恩娣,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 批评话语分析依据Halliday的系统功能语言学理论，通过分析语篇的语言特点及其生成的社会历史背景揭示语篇中含而不露的意识形态意义。文章运用批评话语分析的方法，从词汇选择、时态运用和转述引语三个方面对摘自时代周刊的一篇新闻评论进行解读，揭露语言背后......
[期刊论文] 作者：关恩娣,,
来源：新课程·中学 年份：2019
词汇在高三英语复习中占据着重要地位,如何采用有效策略来提升复习效果是高三教师亟待解决的问题.利用翻转课堂模式,探讨了基于话题的词汇复习策略,以达到提升学生综合语言能...
A Critical Discourse Analysis of News Reports on Japan Earthquake in China Daily and The New York Ti
[学位论文] 作者：关恩娣,
来源：南京师范大学 年份：2012
批评话语分析(简称CDA)出现于20世纪70年代，是一种研究语言的方法，近几十年来迅猛发展，并被广泛应用于分析各种文体，包括文学类和非文学类。当今，语言学家频繁将公共语篇，尤其是新闻语篇作为批评话语分析的对象，以证实新闻语篇的主观性和倾向性，揭示新闻记者的写作意图......
[期刊论文] 作者：关恩娣,
来源：语数外学习(高中版下旬) 年份：2022
＜正＞一、英语学习活动观的内涵和实质根据“新课标”的阐述，英语学习活动观是指学生在主题意义的引领下，通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动，基于已有的知识，依托不同类型的语篇，在分析问题和解决问题的过程中，促......
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