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[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：都市家教：上半月 年份：2016
思维能力是一切能力的核心，数学思维能力的高低将直接决定其数学能力的发展。然而在实际教学的过程中，我们发现很多学生的思维能力比较单一，进而使得数学学习能力受到一定的限制......
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：魅力中国 年份：2014
你的文章之所以枯燥、乏味，是因为缺少感情的投入。有的同学会说：生活本来枯燥，情从何来？那我告诉你：要做个有心人，一位哲人说过：生活并不是缺少美，而是缺少发现。而我们看似平凡确不......
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：文本解读是小学语文教学的重要组成部分，深度文本解读要求教师掌握文本主要倾向，钻研文本表现手法与语言特点，思索本文教学与教育的价值，有针对性地引导学生走进文本。就如何在小学语文阅读教学中进行文本解读提出了几点建议，希望为广大教师开展文本解读提供帮......
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：教育界·上旬 年份：2016
【摘 要】小学数學愉快教学就是构建充满活力的数学教学课堂，为学生营造宽松的教学氛围，提高学生自主学习能力。教师作为数学课堂的主导者，要从各个方面激发学生学习的兴趣，给学生创造展示自我的机会，促进学生在数学学习中收获最大的快乐。 【关键词】藏区小学数......
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：小学数学这门学科具有较强的抽象性、逻辑性和应用性特点。针对西藏地区小学数学教学的状况，特别需要老师在课堂教学过程中创新教学方式，拓展数学学习渠道，让学生能够真正感受到数学知识的魅力。具体论述用数学自身的魅力去教育西藏地区小学生的途径，以便提升......
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：真情 年份：2020
对学生来说,初中阶段极其关键,既是他们性格和习惯养成的关键阶段,也是学生学习知识较为快速的时期,但许多初中 学生都具有叛逆心理,不易服从管教,导致他们对语文提不起兴趣,...
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
随着经济的发展和社会的进步,教育越来越重要。各种各样的教育模式应运而生,其主旨都是增强学习的效果,让孩子不输在起跑线上。生活中一言一行皆是数学,数学渗透和融合到生活...
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：好日子 年份：2021
在我国新课程改革的不断推进下,人们越来越重视对学生进行综合素质的培养。所以,在具体的教学过程中教师一定要特别注重对学生进行创新意识的培养。众所周知,数学学科具有抽...
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2004
僵化的授课模式往往会在一定程度上对学生个性发展进行制约，既不利于教育工作的顺利进行，也会使被动的学习环境严重n阻碍学生的探究意识与自主学习能力。因此，只有教师通过对教......
[期刊论文] 作者：加永卓玛,
来源：农业开发与装备 年份：2022
西藏这样的高寒地区由于自然环境较为特殊,能够种植的农作物非常少,青稞作为高寒地区常见的农作物,是当地人民群众食物的重要原料.在新时期基础上,高寒地区要针对青稞种植技术进行研究和创新,保证种植技术得到广泛的推广和应用,提高青稞的种植产量.青稞种植技术......
[期刊论文] 作者：泽仁顿珠,罗布次珍,加永卓玛,
来源：西藏科技 年份：2014
文章就西藏自治区昌都地区当前在农业技术推广中存在的问题进行了总结和分析，并对今后在昌都地区如何深化农业技术推广推出了是要。...
[期刊论文] 作者：刘强林, 加永卓玛, 尼玛卓玛, 宗吉,,
来源：现代预防医学 年份：2018
目的分析2005-2014年山南地区流行性腮腺炎流行病学特征,为制定有效防控措施提供科学依据。方法采用描述性流行病学方法,对山南地区2005-2014年流行性腮腺炎发病资料进行分析...
[期刊论文] 作者：刘强林,加永卓玛,尼玛卓玛,宗吉,
来源：热带医学杂志 年份：2017
目的 探讨2005-2014年山南地区细菌性痢疾(简称菌痢)的流行特征,掌握其流行规律,为进一步控制该病流行,修改并制定预防控制措施提供科学依据.方法 采用描述流行病学方法,对20...
[期刊论文] 作者：索朗多布杰,尼玛曲措,加永卓玛,尼玛卓玛,尼玛次仁,,
来源：中国健康教育 年份：2012
目的了解西藏自治区山南地区居民健康素养整体状况,分析其健康素养的主要影响因素,为有针对性地开展健康素养干预提供决策支持。方法采取多阶段分层整群抽样的方法,对西藏山...
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