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[期刊论文] 作者:, 来源:河南社会科学 年份:2001
社会主义道德的基本原则是集体主义,这一原则受到为人民服务核心的根本规定,包含依次递进、逐层扬弃并首尾衔接的三个环节:利己、利他、利群和利众.其中,利群和利众是最高、...
[期刊论文] 作者:,, 来源:学理论 年份:2009
孔子认为大多数人包括统治阶级内部犯上作乱、"放于利而行"的人都是"喻于利"的小人,需要付与献身精神"喻于义"的君子占据统治地位以制服他们,从而达到恢复周礼的目标。孔子关...
[期刊论文] 作者:, 来源:领导科学 年份:2001
据今年1月16日央视《焦点访谈》报道,浙江省某乡领导以发展地方经济为名,违反国家政策并损害农民利益,占用4.75亩耕地搞开发。就在这个搞形式主义的典型事件中,该乡领导在轻视保......
[学位论文] 作者:,, 来源:太原理工大学 年份:2011
随着人们对不锈钢需求的日益增加,对镍资源的消耗也不断增大。为了降低不锈钢的成本,需要开发节镍型不锈钢,本文通过对含铜节镍型不锈钢性能的分析和测试,探讨了节镍型不锈钢...
[期刊论文] 作者:斌,, 来源:小学语文教学 年份:2014
在阅读过程中,儿童是阅读的主体;在教学过程中,儿童也是教学的对象。阅读教学,应该处处树立"儿童本位"的理念,尊重儿童现有的知识经验,以儿童的认知为起点实施教学,将儿...
[期刊论文] 作者:林,, 来源:中学数学月刊 年份:2019
数学教师常常有这样的感慨:刚刚教过的内容,觉得自己在课堂上讲得很好,学生也都能听懂,但是一考试就发现那些强调过的知识点、方法,学生又忘了,甚至跟没讲过差不多.于是,就有...
[期刊论文] 作者:斌,, 来源:成才之路 年份:2019
道德与法治课程的教学往往停留在听听读读的肤浅层面,导致课程教学效益不高。要促进学生良好品德和意识的养成,就要契合认知规律,在真实情境中深化认知体验;强化实践感知,在...
[期刊论文] 作者:兰,, 来源:西部广播电视 年份:2017
近几年,中国微电影行业发展迅速,展现出了强大的发展潜力.但是,作为影视文化行业的一个分支,中国微电影行业先天不足,从出生起便带有中国影视产业对外传播能力弱的基因,具体...
[期刊论文] 作者:荣, 来源:体育函授通讯 年份:2001
改革课堂教学方法,提高教学质量是学校体育教学的一个中心议题,而动作评价对体育教学质量的提高有着直接的影响.它对学生准确、迅速、熟练地掌握动作技能起着积极作用,对高校...
[期刊论文] 作者:萍,, 来源:东方企业文化 年份:2013
工会组织是党领导下的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁纽带。工会组织如何进一步发挥好桥梁纽带作用,团结带领广大员工完成各项生产工作任务。笔者谈一些认识与大家...
[期刊论文] 作者:林,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2011
数列与不等式相结合的题目在高考题中经常出现,一般给人的感觉是抽象、无从下手,本文探讨(?)f(k)...
[期刊论文] 作者:斌,, 来源:小学教学参考 年份:2014
著名特级的课堂教学令普通教师顶礼膜拜,稍加考量不难发现:特级们的语文课堂内蕴丰富,颇具深度。反观咱们自身的常态教学,直如白纸,味同嚼蜡。但在教学实践中,只要教师一...
[期刊论文] 作者:斌, 来源:教育教学论坛·上旬 年份:2011
摘要:学生是个有个性的人,是具有独立意义的人,是发展的人,不是只靠教育工作者的一席话或者品德课中干巴巴的说教就可养成良好的道德品质。要上好品德课我认为“导行”与“活动”相结合,是提高思品课教学效果的有效途径。  关键词:品德与社会课;导行;活动    德育......
[会议论文] 作者:麟,, 来源: 年份:2014
一、企业大学构建的背景(一)面临外部环境的挑战1.知识经济发展迅猛知识经济是以智力及知识资源为第一资源配置要素的经济。在此背景下,知识的更新速度日益加快,企业的核...
[期刊论文] 作者:麟,, 来源:中国电力企业管理 年份:2006
标杆管理的原理可概括为:“将产品、服务和实践与最强大的竞争对手或是行业领导者相比较的持续流程”,它是一个不断寻找和研究一流公司的最佳实践,以此为基准与本企业进行比...
[期刊论文] 作者:荣, 来源:南京体育学院学报(社会科学版) 年份:2003
体育课“俱乐部”教学模式增大了学生上体育课的自由度,学生对教师、上课时间、项目等方面有了选择的余地。在教学中,开设大学生喜爱的体育项目,分层次教学,注重学生在学习过程中......
[期刊论文] 作者:麟,, 来源:江苏电机工程 年份:2014
以某电厂1000MW超超临界机组塔式锅炉为研究对象,采用低NOx燃烧优化技术,进行了变氧量、变二次风配风方式、变煤层二次风、变强耦合式燃尽风(CCOFA)风量和变分离式燃尽风(SOFA)风......
[期刊论文] 作者:斌, 来源:小学教学参考:综合版 年份:2015
生活化理念是提升思品课堂教学的核心所在。教师应根据学生的学情、贴近实际、列举实例、运用现代手段践行生活化教学理念,从而真正提升思品教学的整体效益。...
[期刊论文] 作者:斌,, 来源:小学教学参考 年份:2011
随着经济文化的发展和社会的进步,世界已经步入了信息社会。科学技术的飞速发展使多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到课堂教学。多媒体教学以其声形并茂、图......
[期刊论文] 作者:,肖明,, 来源:岩石力学与工程学报 年份:2010
基于弹性损伤理论和线弹性断裂力学理论,建立水工隧洞衬砌水压致裂过程中的渗流–损伤–应力耦合模型。模型采用增量变弹性损伤刚度有限元迭代法,在内水荷载逐级施加的过程中...
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