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[期刊论文] 作者：孔依,,
来源：创新作文(初中版) 年份：2007
“岁月不饶人。”我曾有一种习惯,每长大一岁,就在日记本的页码旁,画上一张笑脸,再贴上一枚硬币。“The years don’t give up.” I used to have a habit of growing a ye...
[期刊论文] 作者：孔依丹,,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2019
现代汉语普通话的“走+A”构式是一种与动补结构同中有异的新兴结构,其在经济、文艺等领域的高频使用及能产性得到了学界的关注,前人的研究大多集中在对“走+X”构式的描写上...
[期刊论文] 作者：孔依丹,,
来源：枣庄学院学报 年份：2019
根据《汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》,结合高校中具体的汉语国际教育硕士课程设置分析,本文认为在汉语国际教育硕士的培养上,应在注重教学法、教学实践以...
[期刊论文] 作者：孔依丹,
来源：云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版 年份：2020
互联网的普及,对教育形式产生了深远的影响,传统汉语课堂中的授课方式、师生关系、教师角色等方面都因传播媒介的改变而产生了较大变化,网络课堂成为国际汉语教学的重要补充...
[期刊论文] 作者：孔依丹,
来源：小学教学参考 年份：2019
模因论(memetics)是基于达尔文的进化论思想来解释文化进化规律的一种理论,模因论为语言教学提供了一种新的思路。将模因论引入小学语文课堂实践中,通过讨论重复、联想在语文...
[期刊论文] 作者：孔依丹,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2019
[摘 要]模因论（memetics）是基于达尔文的进化论思想来解释文化进化规律的一种理论，模因论为语言教学提供了一种新的思路。将模因论引入小学语文课堂实践中，通过讨论重复、联想在语文学习各方面的重要性，以及基因型和表现型模因在写作中的重要作用，能够为第二学段的语......
[期刊论文] 作者：孔依丹,
来源：新疆大学学报（哲学·人文社会科学版） 年份：2022
文章对主观性标记词“总不能”在语境中的分布进行考察,并分析其语义搭配模式、句法位置、元话语功能等,揭示了其形成路径与来源.“总不能”表达言者的态度,大部分情况下表示对对方的不满及反驳.通过强调客观事实或社会规约,为言者的态度及立场提供重要的客观依......
[学位论文] 作者：孔依丹,
来源：上海外国语大学 年份：2021
本文以现代汉语中“A不B”三字格的言者主观性标记词为研究对象,运用互动语言学、认知语言学、语法化、言语行为等理论,在共时层面上,详尽地从句法、语义、语用功能等方面描写并分析了现代汉语中“A不B”三字格言者主观性标记词的话语特征、话语情境、话语模式......
[期刊论文] 作者：孔依格绒,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】数学日记主要记录内容为数学课程中学生对自我的认知，认知内容包括了学生自我对学习知识点的理解，自我评价和对学习得到意见，此内容满足我国新课程改革的需求，因此需要得到学校的重视，以此推动教学改革工作的进度。在逐步推行数学日记培养工作后，在实践中很多......
[期刊论文] 作者：孔依格绒,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】小学生活主义教育的理论最早是出自陶行知先生，随着我国新课程体制改革的深入和推进，教育的理论也在实践中发生了很大变化，教育工作者对于生活主义教育的理论也在实践中作出了许多探索和研究，尤其特别是在小学的教育工作中，不仅需要对小学生的学习负责，教学知......
[期刊论文] 作者：孔依文,史占彪,,
来源：家庭科技 年份：2010
生活节奏越来越快的今天,心理烦躁、做事马虎的人也越来越多,生活好像也越来越缺乏安全感了.很多人还为此振振有辞:我就这习惯,改不了了.是不是真的改不了了呢?...
[期刊论文] 作者：吕凯,李子龙,孔依鸣,,
来源：法制与社会 年份：2015
科技法律规范可以溯及至古代法律,现代意义上的科技法是伴随着科技革命才新兴起来的法律部门,它具有较强的学科交叉性的特点。清末修律时在西学东渐的影响下出现了一些近现代...
[期刊论文] 作者：吕凯 李子龙 孔依鸣,
来源：法制与社会 年份：2015
摘 要 科技法律规范可以溯及至古代法律，现代意义上的科技法是伴随着科技革命才新兴起来的法律部门，它具有较强的学科交叉性的特点。清末修律时在西学东渐的影响下出现了一些近现代意义上的科技法律规范，可以说是中国近现代科技法的启蒙阶段，从那时起至今，北洋大学（现......
[期刊论文] 作者：衡永忠,赵中堂,刘冬冰,阿依古丽·热合曼,吾斯曼·孔依提,朱明,
来源：新疆农业科技 年份：2003
梨木虱是梨树主要害虫之一。自1997年首次发现后,现已遍布自治州境内所有梨产区。为筛选有效防治梨木虱药剂,进行了阿克泰与功夫混用防治梨木虱试验。 一、试验处理 (1)25％阿...
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