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[期刊论文] 作者：巨凯,
来源：政府法制 年份：2001
“文革”初期,作为中央政治局常委,位列毛、林、周之后已是“第四号人物”的陶铸,一夜之间“犯了方向路线性错误”,成为“中国最大的保皇派”,遭到批斗谩骂,围攻殴打。...
[期刊论文] 作者：巨凯,
来源：城市建筑 年份：2016
目前,我国城市经济建设取得了大规模的发展.与此同时,我国城市的环境污染问题也日益严重.夏季的热岛效应及冬季的雾霾严重破坏了城市的通风环境,这让各大城市对建设通风廊道...
[期刊论文] 作者：巨凯,,
来源：青海教育 年份：2016
反思性教学是一种启发学生语文思维的教学方式,迎合了学生思维的发展需要,有利于提高学生语文知识能力水平。本文以高中语文课堂反思性教学为核心,在分析了反思性教学的概念...
[期刊论文] 作者：巨凯,,
来源：智能城市 年份：2017
目前我国已经进入快速老龄化阶段,养老问题越来越严峻。本文分析了我国养老体制存在的问题,在分析养老模式的发展进程的基础上,提出适合我国国情的养老模式—居住养老社区模...
[期刊论文] 作者：巨凯,,
来源：上海公路 年份：2014
为确保货物运输安全，通过对我国货物运输事故数据调查分析，提出货物运输安全的重要性。在此基础上。进一步对影响我吲货运安全的主要因素进行分析，运用灰色关联分析评价方法，分析......
[期刊论文] 作者：巨凯,
来源：警探 年份：2000
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[期刊论文] 作者：巨凯,
来源：行政与法制 年份：2000
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[期刊论文] 作者：巨凯,,
来源：语文教学通讯 年份：2012
正一、从教师指导策略维度谈"平衡"1.自由练笔和规范写作的平衡。自由练笔比较私人化、个性化,是一种富有生命力的写作形态。由于写作氛围随意,写作心理放松,学生始终处于作...
[期刊论文] 作者：巨凯,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】在幼儿园教育活动中引入民间游戏，让幼儿的教学内容变得非常丰富和有趣，可以让学生在欢快的游戏中了解民间文化，活动中既让幼儿增强了体质又传承了民间浓厚的文化气息，让幼儿在民间游戏的玩耍中留下属于童年的美好记忆。本文探讨了民间游戏在幼儿园教育活......
[期刊论文] 作者：巨凯,,
来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2004
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。本文是《驻足作文中的“细微”处》教学设计，这节课通过带领学......
[期刊论文] 作者：巨凯,,
来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2012
笔者认为应该让学生利用好暑假这个黄金假期，让他们在自己的休闲时间里留出一大块空间给读书，将读书活动延续下去，因此设计了“约在汉唐”读书活动，这样可以让学生置身书海，并直接......
[期刊论文] 作者：巨凯,
来源：法学天地 年份：1998
四年前的姜堰市港口镇,是副什么样子,一般人难以想象。别的不说,就连镇党委、镇政府,办公室也被人占据,无法正常办公,开个党委会得提防有人“砸场子”,不得不躲起来开会。镇...
[期刊论文] 作者：巨凯,
来源：政府法制 年份：1997
外方说:这套设备价值1183.5万美金;中方说:这套设备肯定不值这么多;商检局说:这套设备只值649万美金。好家伙,相差534.5万美金!这不但意味着某一方将损失这一大笔财富,更涉...
[学位论文] 作者：程巨凯,,
来源：山东艺术学院 年份：2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：臧巨凯,,
来源：钟山风雨 年份：2010
通说认为,民国初年的在野党领袖宋教仁被刺杀,幕后指使就是袁世凯,目的是为了除掉政敌。那么,"刺宋"案究竟是不是袁氏指使,或者说袁氏在该案中涉水有多深?...
[期刊论文] 作者：巨凯夫,,
来源：建筑学报 年份：2019
基于田野考察、口述史考古,以建筑人类学的方法,分析南侗地区各类型萨坛的形式与意义的关系,对萨坛演变的机制做出解读。关键词...
[期刊论文] 作者：程巨凯,
来源：当代音乐 年份：2018
音乐剧《巴黎圣母院》,又称《钟楼怪人》,改编自法国大文豪雨果的同名小说。自1998年9月16号首演以来,获得了巨大成功,成为法语音乐剧无可争议的代表性剧目。本文试从性别与...
[期刊论文] 作者：巨凯夫,,
来源：南方建筑 年份：2014
浙江省风土建筑类型多样，成因复杂。文章借助建筑人类学、语言学研究成果，从主匠关系出发，引入分级风土特征图谱的概念，探讨浙江省范围内风土建筑区域的划分方法。...
[期刊论文] 作者：梁巨凯,,
来源：基础教育论坛 年份：2019
核心素养包括知识、技术、价值观,历史教学目标是让学生在核心素质的前提下得到全面的发展,但传统的历史课程的教学并未实现这个目标,因此需要老师对历史教学课程情感态度与...
[期刊论文] 作者：臧巨凯,,
来源：法学天地 年份：2001
1950年,刘少奇同志途经南京,特地到雨花台烈士陵园,凭吊长眠于此的革命先烈们。望着漫山遍野的苍松翠柏,少奇同志无限深情地对身边工作人员说:“有许多共产党人,面对敌人的...
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