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[期刊论文] 作者：张九英,,
来源：中国校外教育 年份：2013
新理念下的教研活动本着教师本位的思想,凸显教师在教研活动中的主体地位,通过不同环节的各种方式,关注教师的需要,确立研究问题,使教师"为自己进行教学研究,对自己的教学进...
[期刊论文] 作者：张九英,,
来源：中国校外教育 年份：2013
教研组长作为幼儿园管理这一"木桶"中的一块板,对幼儿园园内的教研活动起承上启下的核心作用,是有效提高教研组活动质量的保障者。怎样使这块"木桶板"长一些,必须正确把握教...
[期刊论文] 作者：张九英,,
来源：中国校外教育 年份：2018
幼儿园园本教研在幼儿园保教质量提升过程中的作用毋庸置疑。但是,在园本教研开展的过程中由于主客观的因素,存在着一些典型性、共性问题。找出问题,追其原因,进而探寻对策,...
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：广西教育 年份：1994
灵活选择作文讲评方式玉林市东成学校张九英评讲是作文教学的组成部分，是提高作文教学效果的重要一环。如何评讲才能效果好呢？可以根据作文教学专题，灵活选择以下几种形式。一、......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：医药前沿 年份：2020
目的:观察喹硫平联合丙戊酸钠治疗双相情感障碍的疗效。方法:研究对象为我院精神科收治的双相情感障碍患者40例,选取时间为2018年1月—2019年12月,其中接受喹硫平治疗的20例...
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：中外医疗 年份：2014
目的研究阿立哌唑在治疗精神分裂症中的应用价值分析。方法选取该院2013年2月—2014年6月间收治的精神分裂症患者96例,随机分为对照组和实验组。对照组给予利培酮治疗,实验组...
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2010
思想品德课是中学的基础学科，是陶冶青少年世界观、人生观、价值观的主要课程，是推进素质教育的主要载体。研究改进思想品德课课堂教学，实施思想品德课创新教育，培育具有创新意识、创新精神、创新技能的21世纪新人，是摆在我们面前的重大课题。笔者认为实施思想品德课......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：探索与求是 年份：1998
1998年3月5日，是周恩来同志诞辰，100周年纪念日，周恩来同志是伟大的马克思列宁主义诸葛亮，党和国家主要领导人之一，杰出的元首阶级革命家，政治家军事家和外交家。周恩来同志深受中......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：学周刊·A 年份：2010
数学教学大纲提出“数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。数学思维的创新是思维品质的最高层次,只有多种品质协调一致发生作用才能有助于创新思维能......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：学周刊·A 年份：2010
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像是抛物线,抛物线的对称轴是x=-■,顶点坐标为(-■,■),系数a、b、c的符号与抛物线的位置之间有如下关系: 1.二次项系数a的符号决定抛物线开口方向。 a>0?圳开口向上;a0(a、b同号)?圳对称轴在y轴左侧; ab0?圳抛物线与y轴......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘要：新课程改革对学生的培养目标及教师的教学方式提出了新的要求，小学数学是培养小学生逻辑思维能力以及数学应用能力的基础课程，对小学生以后的数学学习具有重要意义，其中数学审题是小学生学习数学、理解数学的基础，一定要重视对小学生数学审题能力的培养。本文探......
[期刊论文] 作者：张九英,,
来源：考试周刊 年份：2020
在现阶段的小学数学教学模式中,深度学习在近几年来作为一种科学的教学模式倍受推崇.在深度学习的过程中.教师通过各种途径以及策略引导,与学生对话,从而使学生进入学习中,并...
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：东方药膳 年份：2020
目的 寻求针对精神分裂症患者失眠的安全、高效疗法.方法 选择82例精神分裂症伴失眠患者作为研究对象,并按随机原则分为两组,分别命名为对照组(n=42,西医治疗)与观察组(n=40,...
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2021
数学概念是数学的基础,学生想要学好数学就必须要对数学的理论概念进行深度的学习和理解,并将各种理念和知识点串联知识网,便于学生理解和学习,学习起来也更有效果。目前,部...
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：信息教研周刊 年份：2013
人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞…… 作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：延边医学 年份：2014
摘要：目的： 探讨奥氮平合并无抽搐电休克治疗（MECT）对难治性精神分裂症（TRS）的疗效及不良反应。 方法： 42例难治性精神分裂症患者随机分为研究者21例和对照组21例，前者给予奥氮平合并MECT治疗，后者单用奥氮平治疗，观察12周。分别采用阳性症状和阴性症状量表（PANSS）及不良反......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：中小学教育 年份：2014
小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。著名教育家布鲁纳说过：知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应该是获取过程的主动参与者，思想品德课教学，是否真正走向素质教育，其重要标志是引......
[期刊论文] 作者：张九英,
来源：现代教师与教学 年份：2013
语文课上要讲字、词、句、篇，要用上语文的手段听、说、读、写，让学生在大量的语文实践中学习掌握运用语文的规律.语文实践是什么？最主要的就是多读、多说、多写.而多读是学习语文之根本.那么，怎样做才能把多读、读好落到实处呢？笔者谈一点看法. 1.指导学生有感情......
[会议论文] 作者：张九英,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着新课改对学生核心素养培养目标的进一步明确,小学数学教学改革势在必行。教师需要对教材内涵进行深入挖掘,结合核心素养培养要求,加强摸索单元整体教学策略并推动实践应用。其中教师应重视自身教学能力和教学水平的提高,在教学过程中及时了解和掌握学生实际......
[期刊论文] 作者：张九英,陈海英,
来源：广西教育 年份：1999
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