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[期刊论文] 作者：徐灵俏,
来源：小学教学研究 年份：2008
《语文课程标准》明确指出：“口语交际是现代公民的必备能力，应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际能力是孩子们在社会生活中的一种生活技能。笔者在低年级口语交际教学中发现，低年级孩子刚......
[期刊论文] 作者：徐灵俏,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：当今社会是一个信息化的时代，而这种信息化在一定程度上促进了社会的发展、知识的传播，知识的传播和社会的发展又加快了信息化的进步速度。在人们的生活中出现了一种新词汇：做生意方面出现了“微商”；娱乐方面出现了“微电影”；聊天交友方面出现了“微信”；教育......
[期刊论文] 作者：徐灵俏,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
新课改的实施,学生主体地位受到重视。有效的班级管理,有助于促进学生学习效率的提升。如何有效提升班级管理水平,需要相关人员具备一定的沟通技巧。主要以小学班级管理为主...
[期刊论文] 作者：徐灵俏,
来源：课程教育研究 年份：2017
小学阶段是学生学习知识和良好学习习惯养成的关键时期,班主任作为班级管理的第一责任人,又是小学生成长道路上的引路人,教育无小事,作为一名小学班主任,在班级管理工作当中...
[期刊论文] 作者：徐灵俏,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
古诗词的学习有助于培养学生对传统文化的喜爱度,增强他们的语文基本素质。在优美的古诗词中,小学生的想象能力、思维能力和记忆能力等,都可以得到很大的提升和熏陶。所以,从...
[期刊论文] 作者：徐灵俏,,
来源：新课程(中) 年份：2016
新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,...
[期刊论文] 作者：徐灵俏,
来源：读与写 年份：2020
德育教育的目的是培育学生完善的人格，是促进小学生全面发展的基础和根本，由于小学生在小学阶段处于身心发展的启蒙时期，是小学生个人素质培养的关键阶段，因此班主任的德育教育管......
[期刊论文] 作者：徐灵俏,
来源：读与写 年份：2020
“听、说、读、写”是语文教育过程中对学生能力的基本要求，同时也是语文教学的根本目标。作为一门基础性的应用学科，语文学科存在的价值，就是在学科教学中使学生逐渐具备并且提......
[期刊论文] 作者：徐灵俏,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：徐灵俏,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
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