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[期刊论文] 作者：戴卉蓉,,
来源：人才资源开发 年份：2015
口语交际是听话、说话的发展,口语交际训练在小学低段语文教学中至关重要。在口语交际教学实践中要与学生的学习和生活结合起来,培养孩子用心观察生活、体味生活、演绎生活、...
[期刊论文] 作者：戴卉蓉,,
来源：四川教育 年份：2013
小学一、二年级不留书面家庭作业已成为减轻学生课业负担的共识,因此教师要根据学生年龄、认知特点设计、布置简单、适量的非书面家庭作业。但是家庭非书面作业检查、批改较...
[期刊论文] 作者：戴卉蓉,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：戴卉蓉,,
来源：时代教育 年份：2016
心理健康教育是素质教育的热点问题,作为小学教师,必须高度重视小学生的心理健康教育,从防治心理障碍开始,分析其产生的原因,探寻矫正策略,着力培养学生良好的心理状态和适应...
[期刊论文] 作者：戴卉蓉,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2011
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。”二十多年的教师生涯使我懂得,教育是无私奉献的事业、是播撒爱心的事业;...
[期刊论文] 作者：戴卉蓉,
来源：教坛聚焦 年份：2011
著名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单地说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节，良好习惯一旦养成，将会成为孩子一生的财富。孩子的习惯养成关键在于小学阶段，班主任的角色功能决定了必然在孩子的养成教育中担负着重要任务。 一、注重目标制定，抓实常......
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