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[期刊论文] 作者:房晓兰,, 来源:中小学教学研究 年份:2015
教师们常把创设现实情境作为数学课堂上重要的教学方式。有效的现实情境能激发学生的学习兴趣、唤醒他们已有的生活经验、提高他们解决实际问题的能力。然而,课堂上的数学和生......
[期刊论文] 作者:房晓兰,, 来源:黑龙江教育(理论与实践) 年份:2016
"计算能力"是儿童在数的计算过程中体现出来的能力,它是学生重要的数学能力之一;培养儿童的计算能力在数学教学中占有非常重要的作用。在实际教学中,小学生对数的计算能力普遍......
[期刊论文] 作者:房晓兰,, 来源:基础教育研究 年份:2015
随着新课程改革的不断深入,合作学习作为一种有创意和具有实效性的学习方式以及对学生合作意识的培养,已引起了小学数学教师的高度关注。然而,如何让学生以"合作"的方式...
[期刊论文] 作者:房晓兰,, 来源:小学教学研究 年份:2015
教材是指引教学的主要依据和重要资源,数学是一门具有严密逻辑性的学科,教师对教材应持有科学的质疑态度、深究教学细节,更能打造高效灵动的数学课堂。一、现状点击:“一图”...
[期刊论文] 作者:房晓兰,, 来源:基础教育论坛 年份:2015
近期,江苏省睢宁县双沟镇举行了“评优课”活动。在听课的过程中,笔者发现:有些低年级的数学课,教师的确是进行了精心的准备,但是上课时,学生参与率却不高,教学质量也较低。...
[期刊论文] 作者:房晓兰,, 来源:小学教学参考 年份:2013
思维定式在学习过程中有一定的消极作用,会引发负迁移,而教师所采用的大量的重复练习、肤浅的解题技巧是形成此现象的重要原因。在理解中立足、在对比中巩固、在拓展中提高、在......
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:广西教育·A版 年份:2015
【关键词】学讲计划 低年级 数学课堂 策略解读  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2015)10A-0081-02  徐州市教育局推行的“学讲计划”是把学习的主动权交给学生,让学生“学得进去”和“讲得出来”的一种学习方式,其中,“自主、质疑、......
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:数学教学通讯·初等教育 年份:2013
[摘 要] 新课改实施已经多年,笔者结合自己的教学实践,谈了在小数数学课堂教学中,教师教学时应根据不同的情况选取合适的方法,提高课堂教学效率,提升教学质量.  [关键词] 小学数学;课堂教学;教学方法  新课程理念下的教学观主要有:教学方式以合作探究为主;教学内容是......
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:小学教学研究:教研版 年份:2018
课程资源的合理开发和有效利用是提高教学质量的重要途径之一,数学校本课程的开发使学生的数学学习能力、教师的数学专业水平、学校的数学教育特色得以更好地发展。中华数学...
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:小学教学参考(数学) 年份:2015
[摘 要]“面积单位”教学,为了使学生能快速提取头脑中积蓄的不同面积表象,对面积的大小做出正确的选择和判断,教师可运用估算、假设、比较这三种数学学习方法,引导学生建立更大的面积表象,从而解决生活中的实际问题。  [关键词]估算 假设 比较 面积单位  [中图......
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:医学信息:医药版 年份:2008
产后出血是最常见和最危险的产科并发症,是我国孕产妇死亡的主要原因之一,居我国目前孕产妇死亡原因的首位,它严重地威胁孕产妇的生命。为探讨产后出血的原因,本文对我院1995年12......
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:医学信息:医药版 年份:2008
在临产前胎膜破裂称为胎膜早破(PROM),是产科常见的并发症,胎膜早破可诱发早产、增加宫内感染及产褥感染的机会,据文献显示近年来胎膜早破的发生率呈上升趋势。为进一步探讨胎膜早......
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:昌都科技 年份:1997
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:昌都科技 年份:1989
[期刊论文] 作者:房晓兰,, 来源:热加工工艺 年份:2012
基于SYSWELD有限元分析软件,预测了不同离焦量下CO2激光焊接汽车双联齿轮的温度场及残余应力的分布,并对模拟结果进行了分析。数值模拟时,考虑材料热物理性能与温度的非线性...
[期刊论文] 作者:房晓兰, 来源:小学教学研究·理论版 年份:2015
教材是指引教学的主要依据和重要资源,数学是一门具有严密逻辑性的学科,教师对教材应持有科学的质疑态度、深究教学细节,更能打造高效灵动的数学课堂。  一、现状点击:“一图”和“两式”的冲突  “图式结合”是在“数学图形”与“数量关系”之间建立对应关系并......
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