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[期刊论文] 作者：方志峥,
来源：小学时代 年份：2019
人之初,性本善。还在上学的孩子,原本应该是天真可爱的,可是,在现在的生活中,孩子很少露出坦然的笑靥,“质本洁来”的孩子,为什么在成长中流露出那么多的“世故”与无奈。站...
[期刊论文] 作者：方志峥,,
来源：小学时代(奥妙) 年份：2020
新课程改革要求教师树立新观念,不再是教教材,而是用教材教,要学会开发和利用资源,成为研究型的教师,增强课程的生命力.因此,在道德与法治课上,教师要超越教材,使课堂灵动起...
[期刊论文] 作者：方志峥,,
来源：读写算 年份：2018
随着现代信息技术在社会领域的普及应用,信息技术与课程整合成了广大教育工作者研究的重点.本文在课程整合理论指导下,立足《语文课程标准》,从学生的实际出发,捕捉孩子的生...
[期刊论文] 作者：方志峥,
来源：新课程·小学 年份：2019
随着新课改的不断推进和深化,随着教学模式的不断更新和进步,小学品德与社会这门学科的教学也应突破传统教学模式的限制,开创出新的教学方法.目前的小学品德教学还停留在传统...
[期刊论文] 作者：方志峥,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：从三个方面论述了怎样让小学语文课堂成为孩子们自主学习的乐园：营造民主宽松的教学氛围，采用合作探究学习形式，培养自主学习能力。 关键词：语文课堂；自主学习；教学氛围 在《义务教育语文课程标准》中有这样的要求：學生是课堂的主人，让课堂成为学生自主学习......
[期刊论文] 作者：方志峥,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 随着现代信息技术在社会领域的普及应用，信息技术与课程整合成了广大教育工作者研究的重点。本文在课程整合理论指导下，立足《语文课程标准》，从学生的实际出发，捕捉孩子的生活点滴，提出了一些针对性的操作措施。 关键词 网络环境；作文教学；信息技术与课程整......
[期刊论文] 作者：方志峥,
来源：小学生作文辅导 年份：2021
小学语文阅读教学的本质在于引导学生逐渐从浅入深地展开思考.小学低年级语文教学过程当中,教师也应该围绕课文当中的语言为中心,引导学生逐步在文本当中提取课文关键信息,掌...
[期刊论文] 作者：方志峥,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
乌申斯基说过：在教育中，一切都应当以教育者的个性为基础，只有个性才能影响个性发展和定型，只有性格才能养成性格。语文教学因其工具性、基础性和人文性，以及较之其他学科更富有活力的特点，最能将人的共性与个性协调起来，从而培养出有共性品质的优秀个性。因此，语文教学......
[期刊论文] 作者：方志峥,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：品德教学是培养学生知、情、意、行的过程，而感情教育是道德认识的基础，是激发道德动机的桥梁，是道德行为的催化剂。因此，在品德课中实施情感教育尤为重要。我们必须以情感作为促进学生个人行为的内驱力，最大限度地诱发学生的情感，把情感教育与道德认识、道德行......
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