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[期刊论文] 作者：朱燕明,,
来源：中国现代教育装备 年份：2013
实验是物理学的基础,而建立物理模型则是物理研究中重要的方法之一,这两者在高中物理教学中均起着关键作用。高中新课程改革大力倡导重视物理实验,同时将"过程与方法"教...
[期刊论文] 作者：朱燕明,,
来源：青海科技 年份：2008
校准曲线参量在相对检测分析方法中的应用十分重要。利用校准曲线参量能够快速、准确地选择出恰当的标准样品，从而使绘制出更为精确、实用的分析标准曲线成为可能。本文利用最......
[期刊论文] 作者：朱燕明,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
小学数学新课标中,明确将问题解决列为四大数学教学目标之一,对问题解决教学提出全新要求.在小学数学教学中,问题解决教学已经成为重中之重.笔者结合自身工作经验,谈一谈如何...
[期刊论文] 作者：朱燕明,,
来源：母婴世界 年份：2019
目的:探讨慢性肾小球肾炎综合护理的临床护理效果及预后情况.方法:此次80例研究对象均选自2017年8月至2018年12月期间本院接收的慢性肾小球肾炎患者,按照入院治疗先后顺序均...
[期刊论文] 作者：朱燕明,,
来源：母婴世界 年份：2017
目的:研究与分析营养治疗与护理应用于慢性肾功能衰竭患者治疗中的价值.方法:从本院2015年10月～2017年3月期间内接收的慢性肾功能衰竭患者中,随机抽取名118患者,将其分为观察...
[会议论文] 作者：朱燕明,
来源：第六届全国分析化学年会暨第五届全国无机微量技术及痕量分析学术会议 年份：1997
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[期刊论文] 作者：朱燕明,
来源：中国现代教育装备·普教 年份：2013
实验是物理学的基础，而建立物理模型则是物理研究中重要的方法之一，这两者在高中物理教学中均起着关键作用。高中新课程改革大力倡导重视物理实验，同时将“过程与方法”教学的三维目标之一予以显化呈现，而建模方法正是十分重要的方法之一。如何将两者结合起来，成为广......
[期刊论文] 作者：朱燕明,朱瑞明,
来源：青海科技 年份：2007
本文阐述了标准物质在检测分析中的作用及其应用。...
[期刊论文] 作者：朱瑞明,朱燕明,
来源：青海科技 年份：2005
熔体过热处理是细化组织提高合金力学性能的有效途径.本文探讨了高温过热时,在Al-5%Fe合金熔体中加入同种成分Al-Fe合金的过热处理工艺,对Al3Fe相组织形貌的影响.试验表明:合...
[期刊论文] 作者：张晓红 朱燕明,
来源：中学物理·高中 年份：2015
1 引言 高中物理讲评课是教学的一个重要环节，只有很好地抓住这一环节，才能让学生对物理知识、物理方法与物理思想形成一个系统、深刻的认识，同时培养学生的分析概括能力、运用知识的能力和终身学习的习惯，因此高中物理讲评课教学起着至关重要的作用。 然而当......
[期刊论文] 作者：朱燕明 张晓红,
来源：中学物理·高中 年份：2015
新课程改革已进入第八个年头，新课程倡导的关注学生，针对学生特点，充分利用学生资源开展有针对性的教学.八年过去了，情况如何？我们以广州市内一个中等生源的学校高二级理科学生进行问卷调查，探索教学过程中教师对学生资源的利用现状. 1问卷设计与实施 在新课程......
[期刊论文] 作者：陈荣,朱燕明,马进德,,
来源：青海科技 年份：2008
本文以新建14万t电解铝工程为背景，针对电解烟气净化、电解槽供料的超浓相输送以及氧化铝贮运的浓相输送三大系统生产工艺控制要求，结合现场总线技术，设计了网络集中监控系统，实......
[期刊论文] 作者：张晓红 张静朱燕明,
来源：新课程教学 年份：2017
【摘要】教研活动是教学的重要组成部分，教研活动的开展一直是帮助教师解决问题与困难、实现理念与实践相结合的有效途径.然而大多数教研组并未针对教师的不同层次，对教研活动的形式进行系统构建.本文基于系统论和分层理论，建构了“四位一体”分层指导教研活动体系......
[期刊论文] 作者：文／ｓａｙｏｕ２０００ 技术解说／朱燕明五段,
来源：棋艺 年份：2002
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[期刊论文] 作者：许桂清,朱燕明,张晓红,,
来源：中学物理 年份：2016
发展学生的核心素养是当前我国教育的新导向,具体到物理学科,物理课堂教学则是落实物理核心素养培养的关键平台之一.审视当前高中物理课堂评价现状,需要承认,不少物理教...
[期刊论文] 作者：张晓红,姚建欣,朱燕明,,
来源：物理教师 年份：2016
阅读是当代公民的核心素养之一.聚焦其中的物理阅读素养,从外部表征的视角对其内涵进行分类解析,并结合案例对其培养进行理论和案例探讨.基于文献梳理和实践经验,建议在教学...
[期刊论文] 作者：张晓红, 张静, 姚建欣, 朱燕明, 熊建文,,
来源：天津师范大学学报(基础教育版) 年份：2018
教研是物理教师转变教学观念、提升教学水平、实现专业发展的关键渠道。基于学习进阶设计的异课同构教研,是中学物理教研的新模式。此模式以学生的认知发展脉络为主线,通过选...
[期刊论文] 作者：张晓红 张静 姚建欣 朱燕明 熊建文,
来源：物理教学探讨 年份：2018
摘 要：教研活动是广大物理教师转变教学观念、提升教学水平、促进专业发展的重要载体。专题培训是教研活动的主要形式之一，然而大多数专题培训并未针对教师的不同层次需求而展开设计。本文基于分层理论，根据教师的专业水平将活动主体分为5个层次，并针对不同层次教师......
[期刊论文] 作者：高登发, 李萌, 朱燕明, 徐正杨, 庞吉超,,
来源：中华保健医学杂志 年份：2019
目的探讨中老年患者骨量减少(osteopenia,OPA)、骨质疏松症(osteoporosis,OP)的患病率及主要流行病学特征。方法将2016年1月~2018年1月在解放军总医院第一医学中心放射诊断科...
[期刊论文] 作者：高登发,朱燕明,官剑武,周世擎,徐正扬,
来源：中国骨质疏松杂志 年份：2020
目的探讨≤50岁男性与绝经前女性骨密度低于同龄人平均范围患者的患病率、骨量变化特点与主要临床流行病学特征分布,为其防治提供依据。方法采用美国HOLOGIC,Discovery-Wi型...
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