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[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：学生之友·素质教育 年份：2019
摘 要：當下的小学语文作文教学令教师和学生非常“头痛”，特别是学生不知道要写什么、如何写。而且当下小学生的作文题目与学生实际生活联系不大，学生的思维脱离了现实，自然无法写出真实体会。此时，情境作文教学意在将学生的生活与写作联系在一起，让学生在写作过程中......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：启迪·上 年份：2020
摘要：随着我国国民素质的不断提高，教育产业对学生德育的重要性不断提高。小学阶段是德育的重要阶段。小学生的生活经历和认知非常简单。在这一阶段的德育可以取得重要的教学成果。德育不仅是小学教育的重要内容，而且也是学习其他学科的基础。 关键词：小学德育;......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】随着信息技术的高速发展背景下，越来越多的教师意识到信息技术的独特优势，如今信息技术已经成为教师提升课堂教学质量的重要途径之一。本文基于信息技术与小学语文阅读教学的整合研究为题，通过创设情境，激发学生学习兴趣、设置悬念，诱发学生学习欲望、小组合......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：兴趣教育是小学语文教学中重要方法之一，是符合小学生学习喜闻乐见心理的教学方法，也只有在兴趣驱动下的学习，学生才能具有主动性、探究性，才能助力教师实现事半功倍的教学效果。鉴于此，本文基于兴趣教育在小学语文教学的研究为题，通过多媒体技术教学、游戏化课堂......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：在我国当前的基础教育中，德育具有重要意义，它可以促进学生的全面发展，并鼓励他们获得良好的学习经验。在此基础上，本文有效地分析了小学阶段的情感渗透策略，利用教师观念的转变来加强人文监督，体现情感渗透的创新教学方法，营造良好的课堂氛围，为促进小学德育发展提......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
李玉送 广东省惠州市惠东县白花中心小学 摘要：问题式教学是一种以互动为根基，引导学生进行独立思考的教学方式，相较于传统教学方式，这种方式有着其难以想象的便捷性，从根本上解决学生在学习的过程中容易出现枯燥的问题。教师可以将讲解的内容转化成一个个问题，让......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：众所周知，语文的学习关键之一就在于理解，不论是小学的初入阅读，还是初中的文言文介入，以及我们谈到高考中心的诗词赏析，万变不离其宗，“理解”是语文学习与考核的关键所在，只有熟练的学会深入理解才能把握住语文的重心，我们时长说过语文的学习“读书破万卷，下笔如有......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：新的时代发展背景下，社会要求全面发展型的高素质人才，并不需要考试的机器和学习的工具。阅读能力是学生成为全面发展型人才所必须要具备的能力之一，因此也应当成为小学语文教学所关注的重点。基于此，本文将结合教学实践经验，从转变传统阅读观念、引导学生掌握阅......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：结合现阶段小学德育教育课教学体系来分析，研究工作的开展将重点结合社会主义核心价值观在小学德育教学工作开展中的应用方法与应用策略，并且会融合当前的教学问题提出全新的看法和策略，为后续教学工作提供保障与支撑。 关键词：小学德育;社会主义核心价值观;......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：小学语文是语文学习生涯的起始点，也是未来语文学习的基石，起初小学语文最为看重的是基础层面，字词积累以及语段运用是小学语文最为侧重的点。从新课程改革开始，这一侧重点就开始有所转变，考核方向随着社会进步的需要，开始对未成年人提出更严格的考核要求，从之前的......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：在素质教育的背景下，小学德育教师需要与时俱进，贯彻教育理念，充分结合学生的学习能力和人格特质，将中华传统文化渗透到德育管理活动中。为了激发学生的学习和参与热情，这将有助于提高传统文化水平和德育素养，并体现德育管理的有效性。 关键词：小学德育;中国传......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：在网络上新的信息覆盖住了昨日的痕迹，往往会给人造成过目即忘的阅读效果。在学习知识的时候，最好要及时进行复习，否则信息只不过是眼前的过客不会成为自己的知识储备。对于学生来讲，复习也是学习过程中必不可少的一环，做好复习工作能够让学生在每一阶段都能取......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：阅读向来都是语文学科教学的重要项目，教师平时花费的时间和精力也最多。在实践过程中也一直在不断地进行探索新型的阅读教学法，收获了显著的成效。但不可否认的是在实际的教学过程中，一些阅读方法的应用并未产生预料中的效果。这与教师平时总是习惯采用一种......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：在以往的小学语文教学工作中，很多教师的教学方法都会影响学生的学习态度，影响教学质量。在当今的教育环境之下依然如此。如果教师的教学方法使用不得当，不仅会使教学质量和教学效率难以提升，更会让学生的学习积极性受到非常严重的打击，导致教学工作难以顺利的深......
[期刊论文] 作者：李玉送,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】随着我国新课程改革的不断发展，学生的道德教育受到了社会各界的关注。为了实现学生的全面发展，提高学生的德语水平，小学必须结合学生实际发展情况，实施道德教育，促进小学教育中的道德教育。在新时代的背景下，小学德育是教育的主要内容，是在为小学生塑造正确的......
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