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[期刊论文] 作者：李秀明, 武怀生,,
来源：无线互联科技 年份：2013
随着信息技术的发展,学习者利用网络自主学习或协作学习成为一种趋势。针对Moodle平台的简单易用的特点,笔者利用Moodle平台开发了《看电影学英语》这一网络课程,阐述了Moodl...
[期刊论文] 作者：李秀明, 武怀生,,
来源：计算机时代 年份：2018
针对高校日益增长的学生信息量和传统落后的信息管理模式不相匹配这一普遍问题,结合高校学生管理的现实需求,设计并开发高校学生信息管理系统。系统采用三层架构模式,ASP/ACC...
[期刊论文] 作者：李秀明, 武怀生,,
来源：电子元器件与信息技术 年份：2019
针对我国中小学教育受城乡二元结构因素影响的现状,结合中小学信息化教学管理的实际需求,充分借鉴其他相关领域信息系统设计的思想,分析、设计并开发了中小学教务管理系统。...
[期刊论文] 作者：李秀明, 武怀生,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
通过对在校大学生成就动机的调查研究,探索影响因素,为大学生成就动机的研究提供依据,本研究通过"成就动机量表"问卷调查大四学生和SPSS软件数据分析得出结果:大学生成就动机...
[期刊论文] 作者：李秀明, 武怀生,,
来源：中国电化教育 年份：2007
本文主要探讨什么是任务驱动教学法，并通过《word图文混排》这一教学设计案例，使读者深刻体会任务驱动教学法的内涵。...
[期刊论文] 作者：李秀明,武怀生,,
来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2013
信息技术教育在中国的开展已经有近二十年的历史，但信息文化相对滞后的现象明显存在，该研究从信息文化与信息技术的关系出发，分析了信息亚文化对主流信息文化冲击的现状，为构建主......
[期刊论文] 作者：李秀明,武怀生,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2013
本文简要阐述了建构主义学习理论及合作学习的概念及相关性,基于建构主义学习理论的＂以学生为中心＂的教学设计思想,设计了《凸透镜成像》实验探究的教学过程并得到教学实践的验......
[期刊论文] 作者：李秀明,武怀生,,
来源：软件工程 年份：2018
针对高等学校公共教室供需双方日益加重的矛盾而造成资源浪费的现状,结合高校教学业务需求,充分参考其他管理信息的功能和设计思想,设计和开发高校教室预订系统。本文分析了高效教室管理的业务流程和数据流程并形成逻辑模型,基于MVC模式的架构,应用ASP/ACCESS设......
[期刊论文] 作者：李秀明 武怀生,
来源：科教导刊 年份：2013
摘 要 本文简要阐述了建构主义学习理论及合作学习的概念及相关性，基于建构主义学习理论的“以学生为中心”的教学设计思想，设计了《凸透镜成像》实验探究的教学过程并得到教学实践的验证。 关键词 建构主义理论 合作学习 实验探究 中图分类号：G424 文献标识......
[期刊论文] 作者：李秀明,武怀生,吴秀君,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2007
一．教学设计思想鉴于对部分学科内容（如历史、地理）超时空性和广覆盖面的特点，在现实环境和条件下较难开展真实的探究教学，选择WebQuest的方式可以弥补这点不足。学生能够充分利用......
[期刊论文] 作者：李秀明 武怀生 吴秀君,
来源：中小学信息技术教育 年份：2007
一、教学设计思想 鉴于对部分学科内容（如历史、地理）超时空性和广覆盖面的特点，在现实环境和条件下较难开展真实的探究教学，选择WebQuest的方式可以弥补这点不足。学生能够充分利用网络资源，实现超时间、跨空间的实践学习。下面是以《环球科考家》为主题，利用......
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