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[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：科教文汇 年份：2010
多媒体在大学的文科课程中使用已比较普遍,但在大学数学中使用多媒体辅助教学却还在进步阶段,大家对数学课程使用多媒体辅助教学看法不一,有的高校还规定数学课程不能使用多...
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：广西师范学院学报(自然科学版) 年份：2004
把握基本结构和活动结构之间的内在联系,再由内在联系来建立基本结构和活动结构相统一的网络化结构,这便是我们所要探讨的最优化课堂教学结构模式....
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：广西教育学院学报 年份：2004
在数学教学中,脱离数学知识的教育是空洞的,牵强附会的说教是不受欢迎的,即使在相关问题中,要占用较长时间是不可能的,因而,要做到既教书又育人,就需要艺术....
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：广西教育学院学报 年份：2008
高等数学、线性代数和概率统计等基础课程，它们在不同学科、不同专业领域中所具有的通用性和基础性，使之在工科院校的课程体系中占有十分特殊的地位。文章就这些基础数学类课程......
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：产业与科技论坛 年份：2009
本文主要讨论了数学建模对大学生能力发展的促进作用,并对目前开展的数学建模教学活动存在的局限进行了分析。...
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
随着高校的扩招,我国高等教育已进入大众化阶段。大众化背景下,高等教育质量正引起全社会的关注。本文通过调查研究,结合作者的教学实践,对大学数学教学质量下降的原因进行分...
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：大学教育 年份：2012
[摘 要]不同学生的智力因素差别并不大，但学习成绩却常常有着巨大的差别，这主要体现在学生非智力因素的区别上。应确定非智力因素及其作用，并探讨非智力因素对高等数学学习的影响，同时给出提高其数学学习效果的教学建议。 [关键词]非智力因素 高等数学 教学建议......
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：小学教学参考 年份：2003
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[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：广西教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：中学理科：综合 年份：2007
当前我国高等教育的观念已经发生了重大变革：教育理念由过去的“精英”教育转向了“大众化”教育；随着高校的连年扩招，高校的教学质量也备受社会的关注。为确保高等学校人才培养......
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：哲理：论坛版 年份：2009
本文分析了数学技术的重要性和目前数学教育存在的“重知识轻素质，重理论轻应用”的弊端，阐明通过数学实验和数学建模融人数学教学中，来提高学生的素质和能力。...
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：中学理科：高考导航 年份：2004
考场如战场，在那紧张万分的考场环境中，想要发挥出自己真正的水平，立足于不败之地，除了平时要掌握好相关的知识，具有扎实的基本功外，还要掌握一些常见的应试策略技巧。...
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：中学理科：高考导航 年份：2004
抽象函数是指只给出函数的某些性质而未给出解析式的函数，它在历年的高考竞赛中常常出现，不少同学对此类问题的解法感到无从下手，为使抽象函数问题的解决有“章”可循，下面介绍几......
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：高校教育研究 年份：2008
【摘要】精品课程建设作为《质量工程》的先期启动项目在全国各高校展开,本文针对高等教育大众化的形势, 结合我校线性代数课程建设的实际,论述了在线性代数课程建设和教学改革中, 如何对师资队伍、教学内容整合、立体化教材建设、分层次教学的组织实施和创新意......
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 大众教育背景下，高等数学教学遇到了一系列的问题：学生的数学基础越来越差；学习目的不尽相同，社会对学生的数学能力要求多元化等。针对出现的问题，教师必须对现行的高等数学教学从教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等进行全面的改革，以适应学生对高等数学......
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：民生周刊·学术版 年份：2014
【摘要】利用计算机设备和互联网技术对学生进行信息化教育的多媒体网络教学已经成为我国高校里常用的一种教学模式。对于大学数学学科而言，网络教学与之相结合，提高了学科教学效率，丰富了学科教学形式。然而，大学数学利用网络教学模式进行授课也存在着缺陷。本文对......
[期刊论文] 作者：杨秀前,
来源：中外教学研究 年份：2005
【摘要】随着我国的改革开放，基础教育也在不断地发展实施课程的改革。为适应新的课程改革，教师要把观念从化学教学转变为化学教育。课程改革要求教学方式不断更新，教学手段不断完善，拓宽教学思路，发挥化学学科的优势，以化学教学为载体贯彻全面发展的方针，提高全体学生......
[期刊论文] 作者：杨秀前,何宝珠,
来源：科教文汇 年份：2006
创新思维和能力培养是数学建模凸显的主要元素,如何把数学建模凸显的能力培养注入到日常的数学教学中,把传授知识和培养解决问题的能力有机结合,笔者在一次离散数学的教学中,...
[期刊论文] 作者：杨秀前,何宝珠,
来源：广西教育学院学报 年份：2006
粗糙集理论是一种新型的数据挖掘方法，其主要思想是保护分类能力不变的情况下，利用等价分类，通过属性约简和决策规则约简，达到挖掘知识并简化知识的目的。通过以一次考试的成绩为......
[期刊论文] 作者：杨秀前 曾翔,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 高校教育大众化引起教学质量滑坡的问题，严重影响到我国教育事业的持续健康发展。本文首先指出了目前高校中关于数学教育中的突出问题，分析了产生这些问题的根源，并提出开展以师资队伍、高等数学教材、教学方式，以及评价手段改革为核心的高等数学教学改革，全面......
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