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[期刊论文] 作者:梁增,
来源:中华传染病杂志 年份:1994
散发性不典型登革热(附6例报告)梁增近十多年来,华南地区的登革热流行已有报道,但非病例集中流行期间的散发病例,特别是与其他疾病共患的登革热,作者尚未见报道。我院1991年发现这样病例......
[期刊论文] 作者:梁增,
来源:好日子 年份:2020
教材是教学的依据和蓝本,对教材的正确解读及合理分析是每一位教师的基本功,是实现课堂高效化的必要条件。为此,关注数学教师的教材解读能力是基础教育课程改革继续深化的重...
[期刊论文] 作者:梁增,,
来源:沈阳体育学院学报 年份:1989
【正】 中国体育改革的突破口应该设在哪里?长期以来未形成统一的认识,限于我国目前正处于社会主义初级阶段的特定历史条件下,且本世纪采又要实现世界体育强国的体育发展战略...
[期刊论文] 作者:梁增,
来源:中国人民解放军信息工程大学 年份:2005
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[期刊论文] 作者:梁增,
来源:计算机产品与流通 年份:2018
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[期刊论文] 作者:梁增红,,
来源:北京教育(普教版) 年份:2005
小学课本上有一篇文章,是 写老师的,我对其中的一句话印 象颇深,即“老师的眼睛会说 话”。 初中课本里于漪老师的一篇 文章《往事依依》中也有这样的 描述,文章写道:“(...
[学位论文] 作者:梁增洁,,
来源:长安大学 年份:2016
在冬季或者是寒冷的地区,大部分地区道路会因降雪、冻雨等天气条件而结冰,凝冰附着在路面上不易被察觉而形成极大的安全隐患,严重威胁着驾乘人员的安全。采用传统的融冰方法...
[学位论文] 作者:梁增红,,
来源: 年份:2013
研究背景缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy, HIE)是新生儿死亡和婴幼儿神经系统功能障碍的主要原因。目前对HIE急性期的治疗强调完善的支持疗法和积极对症处...
[期刊论文] 作者:梁增玲,,
来源:广西教育 年份:2011
阐述中职体育教师专业化的内涵,指出当今中职体育教师专业化的不足,提出了实现中职体育教师专业化发展的有效途径。...
[学位论文] 作者:梁增华,,
来源: 年份:2011
我国于1994年正式接入国际互联网,自此开启了网络时代思想政治教育工作的新局面。经过十几年的发展,网络思想政治教育不断发展成熟,网络思想政治教育的理论研究也在实践中不断深......
[期刊论文] 作者:梁增勇,,
来源:暖通空调 年份:2009
介绍了水冷冷水机组冷凝热回收的3种模式及选用原则,提出了系统配置方案及其控制要求。分析了冷凝热回收的热水系统方案。结合工程实例,介绍了冷凝热回收的设计方法。...
[期刊论文] 作者:梁增然,,
来源:昆明理工大学学报(社会科学版) 年份:2015
在地方环境行政执法中,背离行政执法基本原则,违背行政执法基本要求的环境违法行为还时有发生。尽管环境违法的情况是个别和暂时的,但对环境行政执法所造成的负面影响却是普...
[期刊论文] 作者:梁增贤,,
来源:旅游学刊 年份:2018
过往研究通过对多个具体生活质量领域的评估来衡量总体生活质量,找出生活质量的"短板"领域,并针对性地制定改善方案。然而,社区居民对总体生活质量的评价有时并不来源于具体...
[学位论文] 作者:梁增英,,
来源:华南理工大学 年份:2011
随着人类文明的进步和人口的增长,生活垃圾的产生量不断增加,对环境造成的污染日益加剧,已成为我国社会经济持续发展和生态文明建设的一大阻碍。垃圾焚烧技术由于其占地小、...
[期刊论文] 作者:梁增红,,
来源:中学语文教学 年份:2011
我们提倡多读,也反对那种天地玄黄吼一通、小和尚念经有口无心的做法。毋庸置疑,学生的朗读离不开教师贴切的指导。一、朗读应体现读者个性一位老师教学《沁园春·雪》时...
[期刊论文] 作者:梁增红,,
来源:中学语文教学 年份:2015
语文教学中常有课外让学生摘录"好词好句"背诵、默写,课内则充斥着"这句话用了什么修辞手法,有什么表达效果"之类的"赏析"。可惜,学生"好词佳句"抄写了,"运用了什么修辞...
[期刊论文] 作者:梁增红,,
来源:语文建设 年份:2011
一位大学毕业生为应聘借我班上课。下课后她告诉我:"你班的学生真好,回答问题积极,声音响亮,质量也高。"其他随行听课的老师也说出了同样的感受。说实话,听到这样的评价...
[期刊论文] 作者:梁增红,,
来源:语文教学通讯 年份:2013
我们知道每一种文体都有自身的特点,而不同的文体也有不同的教学内容,诗歌的情感与朗诵,小说的人物、情节和环境,说明文中说明对象的特征、说明的顺序、说明的方法、说明...
[期刊论文] 作者:梁增红,,
来源:语文教学通讯 年份:2010
一、文本开掘,天光云影共徘徊"阅读教学不仅要引导学生理解文本内容,还要让学生学习语言文字的表达。"如此,才能在阅读教学中提高学生语言训练的有效性。在文本阅读中进...
[期刊论文] 作者:梁增红,,
来源:语文教学通讯 年份:2014
语文课堂教学中创设良好的情境,能快速吸引学生进入相应的学习氛围中,激发学生阅读文本、探究问题、乐于表达的兴趣。但是在实际教学中,有些情境的创设未必合适,需要审慎...
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