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[期刊论文] 作者：汪秀川,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 本文通过对翻译中理解概念的综述,说明从事翻译的理论工作者和实践者历来都把理解放在首位,并进一步通过例证的方式,说明在翻译实践中,要想得到高质量的译文,理解是翻译实践的基础和关键。 关键词: 翻译 理解 译文 一、前言 翻译开始于理解......
[期刊论文] 作者：汪秀川,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 本文从非英语专业学生职业生涯规划背景入手，分析了他们英语综合能力之翻译能力令人担忧的原因，并就此提出了解决的方案和途径。 关键词： 非英语专业 英语综合能力 翻译能力 当前，非英语专业翻译教学不容乐观，甚至令人担忧，严重的教学滞后现象已经极......
[期刊论文] 作者：汪秀川,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 随着网络技术的日新月异，英语学习逐渐呈现多元化、开放化，交互性及易于构建以形成性评价为主的学生多维评价体系等特点，教师的角色转变为课程的设计者、开发者，课堂教学的组织者和协作者，教学过程的监控者、评价者和信息的实时反馈者，教育科学的探究者，以及学生......
[期刊论文] 作者：汪秀川,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 有教学就需要有评估，要评估就会有考试。测试与教学相辅相成，教学促进测试的效果；测试使得教学不断得到补充和完善，具有良好的反拨作用。当下，全国英语四六级考试中，关于翻译题的设置远远没有适应对学生英语翻译能力培养的要求，即英语四六级考试中翻译题的设......
[期刊论文] 作者：汪秀川,
来源：外语学法教法研究 年份：2008
摘要：认真学习副词，从词形到词性再到词义最后到用法的领悟，能使我们在学习英语语言时打下扎实的基础，逐渐形成语感，它将使我们对语言的掌握，升华到一个更高的层次。 关键词：副词；同根；词义 在英语词类中，副词仅排在名词、动词和形容词之后，位居第四，但副词除了有......
[期刊论文] 作者：汪秀川,
来源：外语学法教法研究 年份：2012
摘要：从词源学的角度认识英语词根和词汇的有机关系，十分有益于我们全面了解英语词汇的来龙去脉，并且会迅速扩大英语的词汇量。探讨如何通过英语词根的学习，来缩短英语学习的周期，是一条准确掌握英语单词而又前途无量的科学捷径。......
[期刊论文] 作者：汪秀川,
来源：外语学法教法研究 年份：2009
【摘要】本文简要分析了大学英语翻译教学现状即“四不”,考试基本不考,教材基本不编,教师基本不讲,学生基本不练,指出了大学英语教学应关注翻译教学,培养学生实际英语能力;并就如何开展大学英语翻译教学提出了几点建议。 【关键词】非英语专业;翻译;英语综......
[期刊论文] 作者：姜静静 汪秀川,
来源：文教资料 年份：2010
摘 要: 课程目标的取向,是指课程目标所采取的形式,它在很大程度上会对教学工作起制约作用。本文对行为目标、展开性目标、表现性目标这三种课程目标取向进行了分析,论述了当前高等院校课程目标设计中存在的问题,并有针对性地提出了相应的解决对策。 关键词:......
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