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[期刊论文] 作者：潘鸣霞,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
美术区域活动是我园区域活动开展的一种重要形式,而水粉画是我园美术特色活动的一种主要形式,水粉画又依托于一定的水粉画技能,将我园特色水粉画和美术区域活动有机整合起来,...
[期刊论文] 作者：潘鸣霞,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：潘鸣霞,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2014
【摘 要】 生态课堂是指生活化的课堂，生态课堂追求的是简单、真实、有效，《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出应关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。那如何在幼儿园美术课堂中简单、真实、有效地呈现生......
[期刊论文] 作者：潘鸣霞,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2013
【摘 要】 新《纲要》指出，幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。在教学活动中，很多时候教师与幼儿之间看似在互动，但其实互动的质量并不高，甚至是无效的。本文结合具体案例进行分析，教师应如何应对这些教学过......
[期刊论文] 作者：潘鸣霞,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。如何准确定位空间资源对课程的支撑作用，打造适宜幼儿发展的游戏环境，挖掘......
[期刊论文] 作者：潘鸣霞,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：班主任需要本着为学生的一生的成长发展打下良好基础的态度出发，与学生之间建立畅通的交流渠道；从社会、学校、家庭及学生自身等方面考虑，为学生营造健康的大环境；同时在工作开展中不断积累经验，丰富自己的工作方式方法。 关键词：班主任工作 德育教育 策略 ......
[期刊论文] 作者：潘鸣霞,
来源：课程教育研究·中 年份：2012
【摘要】绘画是儿童表达自我的一种特殊“语言”，它有着自己内在的逻辑和表现形式，幼儿通过绘画来表达自己的想法，呈现内心世界。不同年龄阶段、不同个性的幼儿表现出来的心理状态各不相同，因此他们的绘画作品呈现出来的风格和内容也是大相径庭，本文在教师如何解读幼......
[期刊论文] 作者：潘鸣霞,
来源：好家长 年份：2017
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[期刊论文] 作者：潘鸣霞,
来源：文理导航(中旬 年份：2022
如何利用好幼儿园特有的资源，培养教师“随时随处可教研”的习惯，建构教研多元模式，提升教研质量，让幼儿与教师这两个主体实现师生共建的生态成长需要社会的大力关注。本文基于生态环境的儿童本位呈现、生态议题的价值本真追求、生态教研的多元深度对话三个方面，阐述......
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