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[期刊论文] 作者：盛小诗,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2015
绘画中的色彩是相互作用的,是人从对色彩的知觉和心理效果出发,概括分析,把复杂的色彩现象还原为最基本的要素,再利用色彩在空间、量与质上的可变幻性去组合各要素之间的...
[期刊论文] 作者：盛小诗,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
新课标倡导自主、探究、合作的学习方式，提倡新意识的培养，所以很多美术教师都摒弃了课堂示范，这引起了教师们对美术教学中是否需要示范教学的热议，有赞成不示范的也有反对的，有人甚至把示范当做是“高压线”般不敢触碰，但一系列的问题又产生了：孩子们无从下笔，对于具体......
[期刊论文] 作者：盛小诗,
来源：教育周报·教研版 年份：2017
一、研究起源 艺术家于志学的冰雪山水画在技法方面的创新成就早已是名扬中外。从早在六十年代起就陆续提炼出冰雪山水画“重叠法”、“雪皴法”、“泼白法”等基本技法，到七十年代“滴白法”的创立， 一次次的冰雪山水画技法为冰雪山水画名扬国内外的腾飞打下......
[期刊论文] 作者：盛小诗,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
儿童线性写生因其简洁、质朴并富有表现力的造型特点为其所用。每个人在幼儿时期就会用线来表现象征性的涂鸦，时而笔劲有力，时而飘离舒缓，线条潇洒自如极具变化，足见这是我们与生俱来的能力。但随着教学的介入，这种能力开始弱化或消失了，儿童写生作品也中规中矩，风格老......
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