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[期刊论文] 作者：眭江华,,
来源：成才之路 年份：2018
国家对中学生的心理健康教育重视程度在不断提升,心理健康教育已成为国内专家学者研究的重点问题。文章在分析网络环境对中学生思维和行为模式的影响的基础上,系统阐述了网络...
[期刊论文] 作者：眭江华,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】音乐是人内心情感体验最直接的表达方式，是培养人审美能力最直接、最有效的途径。正因为它的这种特殊性，音乐教育在审美教育中的作用是其他艺术学科所不能替代的，是培养人的审美能力的最佳途径。本文从充分认识，体现审美；音乐欣赏，联想想象；尽显活力、释放个......
[期刊论文] 作者：眭江华,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：在初中阶段，音乐学科具有综合性强和曲风多元化等特点，在培养学生音乐鉴赏能力上具有得天独厚的优势条件，并且教材中含有很多民族音乐，民族音乐教学能够使学生了解民族文化以及风俗等，从而使我国民族音乐得到有效传承。因此，我们应重视民族音乐在中学音乐教学中......
[期刊论文] 作者：眭江华,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘要：纵观初中音乐课堂教学活动的整个过程，课堂导入是最能体现课堂内涵与艺术性以及老师创造力与教学激情的一个环节，做好了这一环节的设计，音乐教学也一定能收到意想不到的好效果。本文结合初中音乐课教学的实践经验，从生活情境、多媒体、叙述故事及精彩示范导入入......
[期刊论文] 作者：眭江华,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 随着教育信息化的不断进步和发展，如何通过开展班级网络管理，拓宽沟通渠道，促进家校联合，实现多元化管理，是新时代教育向班主任提出的要求和目标。因此，作为班主任必须要明确自身的职责与使命，应不断探索科学、高效、创新的班级管理策略，从而进一步提高班级管......
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