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[期刊论文] 作者：符方健,,
来源：河西学院学报 年份：2008
首先探索由"相容"事件构成的样本空间,其复杂事件概率如何用全概率公式"直接"计算的问题,推论1给出了一种重要的解决途径.另外,至于n维概率空间中复杂事件概率如何用全概率公...
[期刊论文] 作者：符方健,,
来源：高等数学研究 年份：2011
对全概率公式的内涵进行剖析、引申与扩展,构造性地运用全概率公式计算一些复杂事件的概率,通过实例探讨其应用技巧....
[期刊论文] 作者：符方健,
来源：西华师范大学学报：自然科学版 年份：2008
经典全概率公式的条件中要求事件列必须是“互不相容”的，本文将去掉这一条件，试图解决由任何事件列（相容或不相容）构成的样本空间，其复杂事件概率如何用全概率公式“直接”计算的......
[期刊论文] 作者：符方健,
来源：海南教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：符方健,
来源：新教育 年份：2005
课堂教学的优化问题，一直是教育工作者最关心的问题。制作优秀的CAI课件来辅助教学是优化数学课堂教学之所需。下面就结合本人的教学实践与体会，谈谈在CAI课件制作及使用中应遵......
[期刊论文] 作者：符方健,,
来源：数学的实践与认识 年份：2010
弱化Scott与Tweedie在计算马氏链收敛速度界时的条件,即变一步转移概率为m(m >1)步转移概率,并运用不同于Scott与Tweedie的方法,计算出马氏链几何收敛速度rn的界,从而推广了...
[期刊论文] 作者：陈振华,符方健,
来源：教育教学论坛 年份：2020
随着新的义务教育数学课标的渐进落实,教师课堂教学效果的评价日渐多样化,以往教学上"一把尺"单一而雷同的评价方式已经越来越不适用当前的教育现状。延迟评价作为新的评价方...
[期刊论文] 作者：符方健,陈振华,
来源：教育教学论坛 年份：2020
培养创新型人才是高校的一项重任。我校以数学建模为载体,从数学建模课程教学方法与手段的改革,完善培养学生创新能力的课程体系,加强数学建模训练,建立数学建模协会等几方面...
[期刊论文] 作者：蒙惠芳,符方健,,
来源：理论观察 年份：2016
本文从高等数学视角研究小学数学教学,阐明了用高等数学指导小学数学教学具有重要的意义,并结合小学典型案例,指出了高等数学中蕴含的思想方法如何对小学数学教学进行渗透,如...
[期刊论文] 作者：符方健,蒙惠芳,
来源：教育教学论坛 年份：2015
师专数学教育专业承担着培养小学数学教师的重任。本文以琼台师范高等专科学校数学教育专业为例,从课程建设、学生实践能力培养、教学评价及师资队伍建设四大方面,对数学教育...
[期刊论文] 作者：蒙惠芳, 符方健,,
来源：中学物理教学参考 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：符方健, 蒙惠芳,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
由于师专招生是高招中最后一个批次的招生,因此生源质量较差,而低分学生往往数学就更差。针对琼台师专数学教育专业中的数学学困生做了调查,期望找到数学学不好的根源,为下一...
[期刊论文] 作者：符方健,蒙惠芳,,
来源：新课程学习(下) 年份：2015
围绕小学数学课程标准,从新视角对师专"概率统计"课程的教学内容、方法、手段、考试内容及评价体系等进行针对性改革,实现了师专"概率统计"课程与小学新课程的紧密结合。...
[期刊论文] 作者：蒙惠芳,符方健,
来源：职业教育研究 年份：2012
提高高职院校课堂教学质量要重视多媒体课件的使用,重视教学手段与教学方法的优化组合,重视对新知识内涵的剖析,重视创新求异思维的培养,重视数学思想方法的挖掘,重视课后研...
[期刊论文] 作者：符方健,蒙惠芳,,
来源：新课程学习(下) 年份：2015
在数学教学中培养学生的人文精神是数学教学的重要内容。结合数学学科特点，从弘扬踏实、守法的入文精神，培养坚强、进取的人生态度，培养灵活、创新的思维品质，培养审美的情趣以及......
[期刊论文] 作者：符方健,陈福川,,
来源：海南广播电视大学学报 年份：2015
以海南国际旅游岛为例,应用马尔可夫链构造游客流动态模型,对未来几年海南旅游人数进行预测,为海南省建设国际旅游岛进程中做好交通、宾馆等基础设施提供参考。...
[期刊论文] 作者：符方健,蒙惠芳,
来源：课程教育研究·中 年份：2015
【摘要】本文从高专《概率统计》习题课教学的视角，从锻炼逆向思维、一题多解、题目演变训练、构造性的解题技巧四个方面谈谈如何培养学生的创新能力。 【关键词】概率统计 人才培养 创新能力 【资金项目】琼台师范高等专科学校教育教学改革研究项目（批准号......
[期刊论文] 作者：符方健 蒙惠芳,
来源：教育教学论坛 年份：2015
摘要：师专数学教育专业承担着培养小学数学教师的重任。本文以琼台师范高等专科学校数学教育专业为例，从课程建设、学生实践能力培养、教学评价及师资队伍建设四大方面，对数学教育专业人才培养做了较深入的探讨。 关键词：数学教育;人才培养;教师教育课程标准;小......
[期刊论文] 作者：符方健 蒙惠芳,
来源：教育教学论坛 年份：2015
摘要：由于师专招生是高招中最后一个批次的招生，因此生源质量较差，而低分学生往往数学就更差。针对琼台师专数学教育专业中的数学学困生做了调查，期望找到数学学不好的根源，为下一步制订人才培养方案提供对症的措施。 关键词：师专;数学教育专业;数学;学困生;调查 ......
[期刊论文] 作者：黄婷 符方健 曹鹏,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】本文主要探讨“互联网+”背景下《高等数学》微资源建设的时代性，以及如何建设微资源、如何充分利用微资源。通过对《高等数学》微资源的整合利用，改进《高等数学》教与学的方式，促进《高等数学》教学信息化改革，提高教学质量。 【关键词】微资源 高等数......
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