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[期刊论文] 作者：管琳夷,,
来源：华夏教师 年份：2019
在小学低年级中,写字教学一直是语文教学任务中的重点和难点。而在书写教学的过程中,教学评价的作用是不容小觑的。及时得当的教学评价,不但可以激励学生端正书写态度,更能引...
[期刊论文] 作者：管琳夷,,
来源：小学教学研究 年份：2019
在小学低年级数学中,写字教学一直是语文教学任务中的重点和难点。而在写字教学的过程中,教学评价的作用是不容小觑的。及时得当的教学评价,不但可以激励学生端正态度,更能引...
[期刊论文] 作者：管琳夷,
来源：科学大众:科学教育 年份：2020
针对三年级学生写作文普遍存在的三大问题:无从下笔、没有内容、没有情感。笔者将从转变学生写作方式入手,让学生从被动完成任务式写作转变为真实热爱的主动型写作,提供一些...
[期刊论文] 作者：管琳夷,
来源：科学大众:科学教育 年份：2021
我们所熟知的绘本常常具有语言生动简练、绘画生动有趣的特点,正是因为这样的特点,吸引了很多学生对于图书的阅读兴趣。如果能够在学校开展有关自制绘本的教学活动,那么能够...
[期刊论文] 作者：管琳夷,,
来源：华夏教师 年份：2019
在小学低年级中,写字教学一直是语文教学任务中的重点和难点.而在书写教学的过程中,教学评价的作用是不容小瞧的.及时得当的教学评价,不但可以激励学生端正书写态度,更能引领...
[期刊论文] 作者：管琳夷,,
来源：科学大众（科学教育） 年份：2020
针对三年级学生写作文普遍存在的三大问题:无从下笔、没有内容、没有情感.笔者将从转变学生写作方式入手,让学生从被动完成任务式写作转变为真实热爱的主动型写作,提供一些有...
[期刊论文] 作者：管琳夷,
来源： 年份：2020
摘 要：针对三年级学生写作文普遍存在的三大问题：无从下笔、没有内容、没有情感。笔者将从转变学生写作方式入手，让学生从被动完成任务式写作转变为真实热爱的主动型写作，提供一些有效策略。关键词：被动写作; 主动写作; 有效策略中图分类号：G623.2 文献标......
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