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[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：语文学刊 年份：2015
现代汉语是一门理论性较强的专业基础课,一直以来,学生的学习积极性不高,教学成效不大。要改变这种教学现状,除了在教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革之外,教学环...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：焦作师范高等专科学校学报 年份：2015
语料是阐释语言理论、语言规律的重要论据,是现代汉语辞格教学中一个重要内容。黄伯荣、廖序东本《现代汉语》教材辞格教学内容中语料存在时间跨度小、选材范围窄、政治色彩...
[学位论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：吉林大学 年份：2007
内容提要:隐现句和领主句是现代汉语中两种常见的句式,它们不论是在结构形式上,还是在表意功能上,都有其自身的特点。而两者的这些特点,不管是在语法上还是语义上,抑或是语用...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：文史博览(理论) 年份：2014
随着互联网的广泛普及,一种新的语言变体——网络语言应运而生。词汇作为语言表达的基本要素,更是随着网络的广泛应用而迅速发展,体现出独特的个性,对现代汉语词汇产生不可忽...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2015
以往的现代汉语课在教学内容上忽视学生的专业特点,脱离学生的社会生活,远离时代步伐,导致教学实效不高。"以学生为本"的教学理念在教学过程中以学生的需求为导向,尊重学生在...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：铜仁学院学报 年份：2015
及物动词与受事成分的时间关系决定着该动词在被字句中的组合能力,只有当这个动词所代表的行为动作发生的时间晚于受事成分所代表的事物存在的时间时,它才能无标记地进入被字...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：当代教育论坛(下半月刊) 年份：2009
非中文专业的现代汉语语音教学普遍存在学生学习兴致不高、课堂气氛不活跃等现象。针对这些问题，本文试图从突出实用性、增强趣味性、提高生动性三个方面，探讨提高语音教学效果......
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：北京教育学院学报 年份：2015
对比教学在语法教学实践中有多种表现形式，总的来说，可以概括为纵向对比教学和横向对比教学两种，即历时性对比教学和共时性对比教学。教师在运用对比教学法时，要注意选择合适的比......
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：企业家天地（下半月版） 年份：2009
结构助词“的”在现代汉语定中词组中扮演着非常重要的角色,它的出现频率高,用法也非常复杂,留学生在学习汉语定中词组时,时“的”字的隐现规律的把握存在较多的问题.本文试...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：企业家天地下半月刊(理论版) 年份：2009
结构助词“的”在现代汉语定中词组中扮演着非常重要的角色,它的出现频率高,用法也非常复杂,留学生在学习汉语定中词组时,对“的”字的隐现规律的把握存在较多的问题。本文试...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,,
来源：语文学刊 年份：2015
现代汉语教学目标可以根据不同专业学生的实际情况分化为两个:一个是强调语言运用能力的培养,一个是强调语言研究能力的培养。适应法学专业的现代汉语教学目标是语言运用能力...
[期刊论文] 作者：尹少荣,罗欣蓉,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2016
《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,也是一部合乐演唱的歌词集子。其内容丰富多彩,艺术成就卓越非凡。虽然当今的流行歌曲歌词与《诗经》是属于相隔久远的不同时代的产物,但...
[期刊论文] 作者：罗欣蓉,尹少荣,常琳,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2015
后现代的教育理念认为,课堂一方面是老师传授知识的场所,另一方面也是学生发表见解和进行实践的场所,具有较大的灵活性和开放性,而教学过程也就成了学生主动学习和建构知识的...
[期刊论文] 作者：尹少荣,罗欣蓉,裴昌胜,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2010
通识教育以其倡导培养和谐发展的“全人”的教育思想逐步成为我国大学教育改革的主要理念。大学语文课程多方面契合了通识教育的目标要求，在通识教育中具有核心课程的地位。湖......
[期刊论文] 作者：常 琳 彭莹 罗欣蓉 尹少荣,
来源：中国教育发展研究 年份：2009
【摘要】 默会知识是相对于显性知识而言的，默会知识无法通过文字和语言来表达，它通常存在于人的预感、直觉、情感、价值和信仰中，蕴含在人的实践活动过程中，通过实践活动得以传播。独立学院的《演讲与口才》课程是一门以训练学生的语言能力为教学目的的公共选修课......
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