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[期刊论文] 作者：耿爱霞,
来源：金色年华·下半月 年份：2011
摘 要：课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程，要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来，并在这全过程中提高学生的参与意识，使学生不但学到知识而且提高能......
[期刊论文] 作者：耿爱霞,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2021
摘要：如果说小学英语是学生学习英语的启蒙时期，那么初中英语就是培养学生自主学习积极性的重要时期。教师在初中英语教学过程中，应该让学生在掌握、了解最为基础的英语理论知识基础上，再提高自主学习意识，并且尊重学生的主体地位，让学生提高自身的学习動机，故此，教师在......
[期刊论文] 作者：耿爱霞,
来源：健康之友 年份：2021
目的:分析小儿激素抵抗性肾病综合征采用他克莫司配合激素治疗的有效性与安全性.方法:收取本院2019年03月-2020年03月的68例激素抵抗性肾病综合征患儿开展研究,并将其分为两...
[学位论文] 作者：耿爱霞,
来源： 年份：2021
光催化技术是一种高效的催化水相污染物降解方法,相较于传统的高级氧化技术,它成本低、可再生、无污染,有着极好的应用前景。目前常见的光催化剂中,非金属半导体氮化碳由于其具有良好的可见光响应、高化学稳定性、强耐磨性、低成本、无污染等特性而备受关注。但......
[学位论文] 作者：耿爱霞,
来源：首都师范大学 年份：2014
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[期刊论文] 作者：耿爱霞,
来源：文理导航(上旬 年份：2022
“双减”政策推出以后，教师需要根据政策来调整自己的教学方法，让教学能够适应政策要求，满足学生的学习需要。在初中英语教学中，对学生进行词汇教学非常重要，英语由词汇组成，学生只有通过学习词汇，才能提升自己的英语能力，让自己的英语基础更加扎实。因此，教师需要创新自......
[期刊论文] 作者：李刚,耿爱霞,,
来源：世界临床药物 年份：2006
目的评价阿奇霉素干混悬剂（海南普利公司）和希舒美干混悬剂（另一阿奇霉素制剂，辉瑞公司）治疗小儿支原体肺炎的疗效和安全性。方法将42例支原体肺炎患儿随机分组，治疗组用阿奇霉素干......
[期刊论文] 作者：李刚,耿爱霞,
来源：世界临床药物 年份：2006
目的评价阿奇霉素干混悬剂(海南普利公司)和希舒美干混悬剂(另一阿奇霉素制剂,辉瑞公司)治疗小儿支原体肺炎的疗效和安全性.方法将42例支原体肺炎患儿随机分组,治疗组用阿奇...
[期刊论文] 作者：王慧, 耿爱霞,,
来源：教学月刊·中学版(教学参考) 年份：2015
随着基础教育课程改革的不断推进,新课程理念在教学领域产生了深远影响的同时也凸显出诸多矛盾,教学方式的选择就是其中的典型代表".讲授法与探究法谁主谁从"历来备受争...
[期刊论文] 作者：耿爱霞,王慧,,
来源：湖南中学物理 年份：2014
针对现行教材"探究弹性势能的表达式"存在的问题,进行了以科学方法为中心的教学设计,并对教学设计展开了讨论。...
[期刊论文] 作者：耿爱霞,韩金波,,
来源：中学物理 年份：2013
众所周知,直流电中电子做的是定向漂移.但是,在交流电中电子是如何运动的?很多人对此并不清楚,本文将对电子在交流电路中的运动做详细的介绍.电子在导体中运动要受到电场...
[期刊论文] 作者：耿爱霞,李小美,,
来源：民营科技 年份：2015
主要对如何加强水利工程施工管理提高工程质量进行探讨....
[期刊论文] 作者：杨雯,耿爱霞,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2015
随着公路建设的发展和经济制改革形势的深化,公路的设计标准和工程质量要求日益提高,不断提高施工管理和工程质量控制水平成为必然趋势和生存要求,重视和加强公路现场施工中...
[期刊论文] 作者：胡扬洋, 耿爱霞,,
来源：课程教学研究 年份：2014
就牛顿第三定律教材编写中,定律数学表达式的矢量符号与正负号、弹簧测力计实验的循环论证以及传感器精确化等三个疑难问题进行了深入剖析,此类疑难问题反映了物理教材结构与...
[期刊论文] 作者：胡扬洋,耿爱霞,,
来源：湖南中学物理 年份：2013
定量推导了浮力增量公式,显化了液体转移分析法,提出其可以解决一类新型的浮力综合问题,并以"小船载石"和"复合容器"两例诠释了其应用,最后认为教学中应该显化浮力问题中的科...
[期刊论文] 作者：耿爱霞, 李立娟,,
来源：中学课程资源 年份：2015
现行教材中"阿基米德原理"存在着部分问题:教材仅仅提出了一种求解浮力的方法,却没有进行更深层次的物理意义的挖掘,更没有给出本节内容与上一节内容的关系。所以,针对此问题...
[期刊论文] 作者：周立颖,耿爱霞,
来源：中学物理教学参考 年份：2020
小学科学和初中物理在教学上分享共同的教育理念,包括面向全体学生、培养学生的核心素养与科学素养、以探究活动作为学生学习的重要方式、促进学生的全面发展。小学科学与初...
[期刊论文] 作者：耿爱霞 李立娟,
来源：中学课程资源 年份：2015
摘 要：现行教材中“阿基米德原理”存在着部分问题：教材仅仅提出了一种求解浮力的方法，却没有进行更深层次的物理意义的挖掘，更没有给出本节内容与上一节内容的关系。所以，针对此问题，应注重教材内容的分析，突出原理本质的教学设计，并对教学设计展开讨论。 关键词：阿......
[期刊论文] 作者：耿爱霞, 陈清梅, 邢红军,,
来源：课程教学研究 年份：2014
"阿基米德原理"一节是初中物理教学的重难点内容,由于实验过程复杂、涉及内容较多,所以给学生带来了认知上的困难。结合认知负荷理论,从高端备课的视角出发,对"阿基米德原理"...
[期刊论文] 作者：耿爱霞, 陈清梅, 邢红军,,
来源：湖南中学物理 年份：2014
高中物理"弹性势能表达式"一节,是继重力势能之后,学生由动力学学习到功能关系把握的重要延续。由此,如何处理才能使学生更好的把握本节课的物理内涵与研究方法,就成为一...
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