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[期刊论文] 作者：肖迪明,,
来源：湖北社会科学 年份：2004
高校学生社团作为联系学校和学生的桥梁和纽带,在高校学生工作和团建工作中的地位日益突出。高校共青团要重视并加强对学生社团的管理,发挥学生社团的优势,为青年学生的成材...
[期刊论文] 作者：肖迪明,,
来源：地方立法研究 年份：2017
修正后的《立法法》全面赋予了设区的市立法权,这是我国立法体制的重大调整。伴随设区的市行使立法权工作的起步与发展,必然会面临一系列问题,如何积极推进和保障设区的市立...
[期刊论文] 作者：肖迪明,,
来源：武汉科技学院学报 年份：2007
实施教师聘任制是我国当前教育体制改革的一项重要措施。在实施教师聘任制的过程中，由于具体操作方式的不同，给教师的管理效能的提高带来诸多不利因素。本文对教师聘任制中影响......
[期刊论文] 作者：肖迪明,,
来源：长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份：2007
实施教师聘任制是我国当前教育体制改革的一项重要措施,但在实施过程中由于存在缺乏可操作性符合法律规范的聘任协议、教师法定身份与学校的法律关系不明及法律救济渠道不完...
[期刊论文] 作者：肖迪明,
来源：武汉科技学院学报 年份：2005
本文就加强大学生心理健康教育工作的实现途径提出几点想法,旨在为推进我国高等学校大学生心理健康教育的进行探讨,启发我们在实践工作中要多角度、全方位地关心学生、爱护学...
[期刊论文] 作者：肖迪明,
来源：成功•教育 年份：2008
[摘要]本文通过对我国人才资源现状的分析，阐述了人才队伍建设的重要作用，认为：我国要充分发挥党的组织优势和政治优势，选拔、培养、吸引和使用好各级各类人才，建设一支高素质人才队伍。 [关键词]高素质 高校 人才队伍 进入新世纪，国际局势发生了深刻变化，社......
[期刊论文] 作者：肖迪明,,
来源：人民之友 年份：2004
一直以来,省人大及其常委会始终把地方立法工作摆在十分重要的位置,坚持科学立法、民主立法,在坚持法制统一的前提下注重突出地方特色,增强法规的针对性和可操作性,在立法机...
[期刊论文] 作者：肖迪明,
来源：人民之友 年份：2022
＜正＞省人大法制委、常委会法工委始终坚持科学立法、民主立法、依法立法，认真践行全过程人民民主，确保立法更好发扬民主、体现民智、保障民利，为现代化新湖南建设提供了有力法治保障。习近平总书记在上海虹桥街道考察全国人大常委会法工委基层立法联系点时指出：“人民......
[期刊论文] 作者：肖迪明,程勋,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2009
随着高校毕业生“就业大众化”时代的到来，越来越多的大学生到农村、到基层就业已成为大势所趋。如何充分发挥高校的作用，建立引导毕业生到基层就业的长效机制，是各高等院校所亟......
[期刊论文] 作者：张丹, 肖迪明,
来源：武汉交通职业学院学报 年份：2005
在全球化背景下,我国高校德育面临着严峻的挑战.应对全球化的挑战,高校德育必须进行观念、导向、目标、内容和方式途径等方面的创新....
[期刊论文] 作者：肖迪明,谭鹏,,
来源：人民之友 年份：2013
现行宪法、组织法和立法法对我国立法权限作了基本划分,原则上是清楚的。但在立法实践中,往往又界限模糊,做法不一。当前,立法法的修改已列入十二届全国人大常委会立法规划,...
[期刊论文] 作者：苗淑贤,肖迪明,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2006
针对大学新生入学后表现出的不同心理问题，通过对大学新生的心理特点的分析，提出可以通过相应的调试途径控制大学新生的活动情境和生活事件安排，让他们尽快消除心理困惑，适应大学......
[期刊论文] 作者：肖迪明,苗淑贤,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2007
胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观体现了青少年德育教育的本质要求，指明了青少年德育教育的方向，涵盖了青少年德育教育的核心内容，对青少年德育教育工作提出了更高的要求。我们要......
[期刊论文] 作者：肖迪明,丁虹波,,
来源：人民之友 年份：2016
发挥立法的引领和推动作用,是推进国家治理体系和治理能力现代化的可靠保证。本文通过对湖南湘江保护立法前后进行比较分析,阐述如何有效发挥立法的引领和推动作用。立法的引...
[期刊论文] 作者：姜旭萍,肖迪明,程勋,
来源：当代经济 年份：2009
勤工助学是高校大学生资助体系的重要组成部分，在提高当代贫困大学生的综合素质及适应社会发展要求方面有着不可忽视的作用，同时也是加强和改进贫困大学生思想政治教育的重要举......
[期刊论文] 作者：姜旭萍,肖迪明,张晓松,
来源：当代经济 年份：2009
高等学校实施的“奖贷助补减”学生资助政策，对于解决我国高校贫困学生的就学问题具有重要意义。本文从分析新资助政策体系产生的效果评价标准入手。对新资助政策体系的政策效......
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