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[期刊论文] 作者：胡立青,,
来源：考试周刊 年份：2017
受传统应试教育教学观念的影响,初中物理教师在实际的教学过程中,往往只注重了书本知识的传授,忽略对学生学习兴趣的培养,从而让学生始终处于被动接受知识的状态中。为改善这...
[期刊论文] 作者：胡立青,,
来源：新课程学习(中) 年份：2011
利用直观教学法进行中学物理教学,增加学生对物理学科的亲身感受和感性认识,降低了学生学习物理的难度,收到了很好的教学效果....
[期刊论文] 作者：胡立青,,
来源：新课程导学 年份：2017
由于初中学生的身心正处于快速发展的阶段,有较强的好奇心、强烈的自我意识和丰富的情感,所以在初中物理课程的实际教学过程中,老师应该基于学生的心理特点,采取生活化的教学...
[期刊论文] 作者：胡立青,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：受传统应试教育教学观念的影响，初中物理教师在实际的教学过程中，往往只注重了书本知识的传授，忽略对学生学习兴趣的培养，从而让学生始终处于被动接受知识的状态中。为改善这样的教学现状，初中物理教师应积极采用探究式的教学方式，尊重学生的主体地位，有效提升初中......
[期刊论文] 作者：胡立青,,
来源：高考 年份：2016
现代教学讲究“学以致用”。初中物理教师在实际课堂的教学过程中,应注重引进生活中的元素,让学生切实感受到学习物理对日常生活的帮助,充分激发学生的学习兴趣,进而保证高效...
[期刊论文] 作者：胡立青,
来源：中学生理科月刊 年份：1995
一、细审题，巧选突破口做计算题．首先要审清题意，然后确定从什么地方入手，这个入手处就是突破口。突破口找得好，就能够使解题步骤简洁明了，不易出错。[例1]特足量的H；通入盛有3．12克......
[期刊论文] 作者：胡立青,
来源：当代教学论坛 年份：2014
【摘要】利用垃圾罐、箱将化学实验中产生的各类垃圾，及时分类装罐，并回收到专门的容器中，当数量较多时，进行分离提纯，变废为宝。既节约了化学药品，就能减少对周边环境的污染，更重要的是培养了学生的环保意识、责任感和将垃圾分类回收、处理和利用的行为习惯，为培养大批......
[会议论文] 作者：胡立青,张陆祥,张剑锋,
来源：中国塑协降解塑料专业委员会2011年年会暨降解材料技术交流会 年份：2011
浙江天禾公司根据生物塑料的功能及特点，整合力量经过多年研究实践，在合作单位的共同努力下，完成了由“新构想→螺杆几何学研究→动态模拟→设计研制→流场分析→工业机”的......
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