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[学位论文] 作者：董亲子,,
来源：牡丹江师范学院 年份：2021
为明确教师可信度对于初中生学习倦怠的作用机制,构建了一个有调节的中介模型,重点考察了学业自我效能感在二者关系中的中介作用以及领悟社会支持的调节作用。随着初中生课业的日渐加重,其学习负担也随之增加。因此,初中生存在的学习倦怠问题几乎不可避免。本文......
[学位论文] 作者：董亲子,
来源：牡丹江师范学院 年份：2020
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[期刊论文] 作者：尚元东,卢培杰,董亲子,
来源：牡丹江师范学院学报:社会科学版 年份：2020
利用自编问卷对329位小学生进行调查,旨在研究家庭作业错误指导方式对小学生心理影响。结果发现,不正确的家庭作业指导方式显著影响小学生心理。家长的消极态度、压力、专制...
[期刊论文] 作者：尚元东,卢培杰,董亲子,杨春,
来源：心理学探新 年份：2021
地域歧视现象的存在是违背和谐社会理念的,人们对此现象是什么态度?研究以费施贝因和阿扎吉提出的理性行为模型理论为基础,选取网络上最活跃的大学生为样本,编制了大学生地域歧视现象态度量表,构建了对地域歧视现象态度、对地域歧视者态度和对被歧视者态度3个维......
[期刊论文] 作者：尚元东,董亲子,周向欣,徐丽丽,
来源：未来与发展 年份：2021
编制用于测评高校教师实证研究效能感的工具并检验其信效度。采用文献查阅、专家访谈等方法编制问卷,对384名高校教师进行问卷调查,通过项目分析筛选问卷题项,探索性因素分析...
[期刊论文] 作者：尚元东,周芷同,卢培杰,董亲子,周向欣,
来源：牡丹江师范学院学报:社会科学版 年份：2021
目的:编制教师群体线上教学效能感评估工具,并考察线上教学效能感问卷的信度和效度。方法:通过问卷调查法调查了813名教师,用以检验线上教学效能感问卷的项目分析指标、探索...
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