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[期刊论文] 作者：裴东彦,,
来源：科技资讯 年份：2020
核心素养的提出是对过去教育的一种反思,其围绕"以人为本"的基点为未来教育提供了一个正确的、可持续的发展方向。结合我国的文化背景和教学情境,我国提升学生的核心素养放在...
[期刊论文] 作者：裴东彦,
来源：科技资讯 年份：2020
新时代以来,教学方法随着时代的要求也变得越来越多样化,在教学当中的地位也越来越高。在高中语文的教学当中,教学方式的意义十分重大,它对于高中生的表达能力以及阅读和写作...
[期刊论文] 作者：裴东彦,
来源：学周刊 年份：2018
摘 要：创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式。培养学生的创新思维，发展创新能力，是当代教育的出发点和归宿。因此，对高中教育如何进行创新性学生培养进行深入探究具有重要意义，以期为现如今的高中教育提供一些有益的借鉴。 关键词：高中教育；学生创新性；培养......
[期刊论文] 作者：裴东彦,,
来源：读书文摘 年份：2016
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。创新不论对于个人,还是国家、民族的发展都具有重要的影响。...
[期刊论文] 作者：裴东彦,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】中国传统文化博大精深，我们在中国优秀传统文化的熏陶中学会遵守社会规范、形成道德观念，并形成各自不同的价值观、世界观和人生观。高中阶段是一个学生人生中的重要阶段，高中三年的努力程度很大程度上决定了以后的人生道路的高度和方向，因此，在面临如此强烈......
[期刊论文] 作者：裴东彦,
来源：科技资讯 年份：2021
摘 要：随着教育教学改革速度的不断加快，为了适应综合素质教育的相关要求，作为教育教学管理人员，应当深入分析教育教学改革中存在的多种问题，通过有效的探究和梳理，将多种影响学生学习质量的因素进行全面的排查，以求能够更好地提升教育教学质量，发挥教育优势，促进学生学......
[期刊论文] 作者：裴东彦,
来源：祖国·教育版 年份：2014
【摘要】新课改的推广是在充分尊重高中生对语文学习兴趣的基础上开展的。新课改承认每个学生之间所存在的个体差异，承认每个学生的独特性。通过新课改的实施，我们要培养每个中学生对语文课的学习兴趣和学习效果。新课改明确规定了学生的主体学习地位，打破了传统教......
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