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[期刊论文] 作者：赖冬美,,
来源：少男少女 年份：2018
自主发现并提出问题,进而解决问题乃是学习语文的最高境界,也是学习者有效投入学习的证明.文章以统编初中语文教材中《老王》一课的教学为例,阐述了如何结合语文教材在课堂教...
[期刊论文] 作者：赖冬美,,
来源：少男少女 年份：2018
天高云深,在湖南,2018年广东省河源市骨干班主任跨年度递进式培训正在进行.身为其中一员的我,看着云色金黄,不由想起了往事,想起了去年春天与广东省中小学德育研究与指导中心...
[期刊论文] 作者：赖冬美,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
本文认为语文有效教学要注重课前预习、加强朗读并积极激发学生学习兴趣，从而激发不同层次的学生的学习热情，提高全体学生的学习积极性，达到最佳的课堂效果。...
[期刊论文] 作者：赖冬美,
来源：少男少女 年份：2021
文章通过分析一个具体的案例,指出班主任在利用谈心这一方式与学生沟通,以期引导学生朝着正确的方向发展时,要做到这几点:保护学生的自尊心,慢慢打开学生的心扉;掌握学生心理...
[期刊论文] 作者：赖冬美,
来源：少男少女·教育管理 年份：2018
赖冬美，河源市龙川县通衢中学教师，初中语文高级教师，南粤优秀教师，河源市初中语文首席教师，广东省沙运芳名班主任工作室成员，广东省李杏芳名班主任工作室学员，河源市第七届政协委员，龙川县第九、第十届政协委员。曾主持教育部重点课题之子课题研究工作并获全国教研成果......
[期刊论文] 作者：赖冬美,
来源：少男少女·教育管理 年份：2018
摘 要：自主发现并提出问题，进而解决问题乃是学习语文的最高境界，也是学习者有效投入学习的证明。文章以统编初中语文教材中《老王》一课的教学为例，阐述了如何结合语文教材在课堂教学中培养学生的问题意识，如何在语文课堂上利用自主、合作、探究的“问学”教学模式......
[期刊论文] 作者：赖冬美,,
来源：语数外学习(语文教育) 年份：2013
记叙文、议论文、说明文,说明文教学是最为薄弱的环节,说明文的教学基本处于冷区状态。那么应该怎样改变这种现状,突围而出呢?Narratives, argumentative essay, expositor...
[期刊论文] 作者：赖冬美,
来源：新作文·中小学教学研究 年份：2018
微笑是生活中一道美丽的风景线，它能拉近人与人之间的心理距离，是师生关系融洽的催化剂，具有迷人的魅力。一个善于微笑授课的教师，一定是深受学生喜爱的教师。 对于微笑授课，我并不是一开始就真切地认识到并自觉地运用。刚毕业时，自以为教师靠的是扎实的专业功底，只......
[期刊论文] 作者：赖冬美,
来源：新作文·中小学教学研究 年份：2018
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。 心中有一片春光，一路艰辛，一路感悟，一路收获。 2016年3月上旬，在全县高效课堂上承担公开示范课；2016年3月下旬，荣获片区教学大赛第一名；2016年4月，荣获县教学大赛总决赛第一名；2016年5月，荣获河源市教学大赛总决赛特等......
[期刊论文] 作者：赖冬美,
来源：新作文·中小学教学研究 年份：2018
【摘 要】语文阅读教学的文本不仅是学习的材料，而且是学习的对象。笔者以《植树的牧羊人》为例阐明：找到文本的关键点，就可以建立学生与文本的链接点，即应该“教什么”“怎么教”。除了要落实默读训练等统编教材编写明确要求的素养提升外，在教学中应该始终贯彻语文......
[学位论文] 作者：赖冬美,
来源：湘潭大学 年份：2021
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