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[期刊论文] 作者：赖巧鸿,
来源：中学生作文指导 年份：2021
词汇教学是中小学英语教学的重点,并且占据很大一部分内容,英语学习效率的高低与英语词汇掌握能力有着直接关系。在新课程改革背景下,传统英语词汇教学模式难以满足培养学生核心素养的要求。因此,本文对核心素养下中小学词汇教学模式展开研究分析。......
[期刊论文] 作者：赖巧鸿,
来源：启迪·上 年份：2021
摘要：英语学科的核心素养，离不开多次的培养和反复的训练。基于此，如何在实际教学中培养学生的语言表达能力、创造性思维以及健康健全的人格品质，同时保证课堂教学的高效率，是本文将要探讨的话题。教师在尊重学生主体性角色的前提下，针对课前、课上和课后不同环节提出......
[期刊论文] 作者：赖巧鸿,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2010
一、前言 美国临床心理学家Freudenberger于1974年率先提出职业倦怠的概念,他发现从事与人打交道职业的员工由于长期处在过度工作要求之下,易产生心力交瘁的现象,他称之为职业倦怠(burnout)。职业倦怠的直接后果是员工对工作丧失热情和效率,进而对整个生活也......
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