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[期刊论文] 作者：邓明翠,
来源：新课程 年份：2017
问题教学是目前备受欢迎的教学方法,使用频率比较高,但是也存在很多的问题,对问题教学有效性有必要进一步深入探讨。结合高中化学的几个具体案例和教学实践,对问题教学法从问...
[期刊论文] 作者：邓明翠,,
来源：考试周刊 年份：2017
高中化学难度大,学习内容多,课堂上教师为了完成教学任务,而采用“灌输”式和“给予”的方式教学,教师的主体作用取代了学生的主体地位,使教学低效现象严重,与新课改的理念相...
[期刊论文] 作者：邓明翠,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：高中化学难度大，学习内容多，课堂上教师为了完成教学任务，而采用“灌输”式和“给予”的方式教学，教师的主体作用取代了学生的主体地位，使教学低效现象严重，与新课改的理念相去甚远。本文从情境导入、问题教学、实验教学等方面，阐述高中化学教学有效课堂创建的问题......
[期刊论文] 作者：邓明翠,
来源：教育改革与实践 年份：2011
【摘要】 优质性是优质幼儿园的重要内涵，是对幼儿园各项工作的高水平要求；是促进优质幼儿园课程文化建设的关键。 【关键词】初探 优质幼儿园 课程文化 在中国的幼儿教育领域，课程一直是大家关注的一个重要话题。人们越来越清楚地看到，课程问题是一......
[期刊论文] 作者：邓明翠,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】小学阶段的学生正处于系统性学习的重要奠基阶段，鉴于小学生的认知规律以及心理特征，采用以兴趣为主导推动的自主教学模式更为适宜，因此在小学音乐教学过程中，就需要关注学生学习兴趣的激发以及自主学习习惯的培养。鉴于此，本文主要围绕小学音乐教育过程中学......
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