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[学位论文] 作者：邹欢清,,
来源：中国计量大学 年份：2016
近些年来,太赫兹波辐射源与检测技术的突飞猛进使得太赫兹波相关功能器件研究的成为最新热点。石墨烯是一种具有优异电子性质与晶体品质的二维材料,它可调的电导率、禁带宽度...
[期刊论文] 作者：邹欢清,
来源：教学与管理：理论版 年份：2004
从上个世纪末开始,多元智能理论引入中国并且不断扩大影响.多元智能使人们的教育目标,转向更为实际的人的智能,转向人的潜能开发,而问题体系则更加明确地提出,教育就是要提高...
[期刊论文] 作者：邹欢清,
来源：教学与管理 年份：2002
教研活动是提高教师业务素质、实现“优质减负”的重要途径。但是传统教研活动区域小、方法单一、过程简单等缺点，使教师无法对教研活动产生兴趣。教研效益低下。为改变这一现......
[期刊论文] 作者：邹欢清,
来源：宁波大学学报：教育科学版 年份：2004
在多元智能力理论指导下实施新课程改革是学校建设的新的途径。要通过多元智能的系列培训。使教师掌握多元智能教育理念，通过实施多元智能教学策略、多元评价和建设多元智能校......
[期刊论文] 作者：邹欢清,
来源：政治课教学 年份：2002
美国心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论认为,人类的智能至少包括语言、数学逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、内省和自然观察等八种智能,从而突破了传统的...
[学位论文] 作者：邹欢清,,
来源：上海大学 年份：2020
第五代（fifth-generation,5G）通信系统将采用sub-6 GHz（频率低于6 GHz）频段和毫米波（millimeter-wave,mm Wave）频段的无线电信号。由于sub-6 GHz频段的无线电信号具有更低传输损耗...
[期刊论文] 作者：柯晓阳,邹欢清,
来源：中国基础教育 年份：2006
以多元智能和问题连续体理论为依据，通过创设问题情境，使问题设计有据可依，并通过 个或多个探究性活动引发学生的学习兴趣，引导学生的思维方向，从而顺利实现课堂教学中的问题解决......
[期刊论文] 作者：柯晓阳,邹欢清,
来源：中国基础教育 年份：2006
（三）以多元智能理论为指导，实现课堂教学的问题解决问题解决是整个探究性问题课堂的核心与关键。在这一过程中，我们试图将学生在探究性导入活动中引发的探究兴趣自然地延伸到问题......
[期刊论文] 作者：邹欢清,李九生,,
来源：电子元件与材料 年份：2014
提出了一种基于石墨烯的太赫兹波移相器。通过调节偏置电场的大小,石墨烯的电导率会发生显著改变,从而改变了通过的太赫兹波信号相位。实验结果表明,当外加电压增加到1.85 V...
[期刊论文] 作者：李祎昕, 邹欢清, 王明凯, 杨广立,,
来源：电波科学学报 年份：2018
提出了一种面向5G的宽带8端口多输入多输出(multiple-input multiple-output,MIMO)天线.天线单元采用多枝节单极子结构,能够激发多模态,且能覆盖多频段.同时,采用弯折结构来...
[期刊论文] 作者：李棉昕,邹欢清,王明凯,杨广立,
来源：电波科学学报 年份：2018
提出了一种面向5G的宽带8端口多输入多输出（multiple-input multiple-output, MIMO）天线．天线单元采用多枝节单极子结构，能够激发多模态，且能覆盖多频段．同时，采用弯折结构来实现小...
[期刊论文] 作者：李祎昕，邹欢清，王明凯，杨广立，LIYixin，ZOUHuanqing，WANGMingkai，YANGGuangli,
来源：城市道桥与防洪 年份：2018
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
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