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[学位论文] 作者：郑鸿基,,
来源： 年份：2012
乡村,人类早期文明的主要载体,在现代社会中仍以它朴素自然的风格占据历史的一角,默默叙说着乡村的道德。乡村教育流趟的是乡村道德的血液,传承着古老的文化。乡村教育是乡村...
[期刊论文] 作者：郑鸿基,,
来源：福建图书馆学刊 年份：2019
阅读是培养儿童学习兴趣、开发儿童智力的最佳方式。本文对三明学院图书馆组建师范生志愿服务儿童阅读辅导队伍的实践进行分析,认为通过高校图书馆这一服务平台,把高校学生(...
[期刊论文] 作者：郑鸿基,
来源：新校园·理论（上旬刊） 年份：2011
摘 要：我们怎样实施教育，教师与学生通过相遇相知来实现所追求的愿景。教育的直接对象是人，教师教学之初就要了解学生。教育相遇相知于人与人、人与社会之间的幸福和宁静。 关键词：相遇；相知；教育；教学 教育的最终目的就是认识人自己、发展人自身。教育......
[期刊论文] 作者：郑鸿基,
来源：新校园：理论版 年份：2011
幸福是人类追求的最高善，学校教育作为现代文明生活的必要组成，对个人乃至社会的进步起着越来越重要的作用。而教师作为学校教育的引导者，其自身的修养决定着教育的质量。幸福的......
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