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[期刊论文] 作者：钱晓烨,
来源：语文教学之友 年份：2020
散文是中学语文教学的重要内容。散文具有典型的人文特征,它可以有效激发学生的情感共鸣,从而增强学生的语文素养。在中学散文教学中,教师基于对学生核心素养的培养,要依据散...
[期刊论文] 作者：钱晓烨,
来源：语文教学之友 年份：2015
高中语文教学过程中，很多教师刻意地追求教学的技巧和方法，使整个语文教学偏离了原来的轨道，语文课堂缺乏“语文味”，走进假、非、泛的误区。为了提升语文教学质量，语文教师必须注重教学过程当中的语文味，着力从一篇课文的教学中，教学生学习一类文章，使学生有效地领会文......
[期刊论文] 作者：钱晓烨,,
来源：语文天地 年份：2015
在戏剧阅读教学中,教师要带领学生理解文本内容,了解作品想表述什么,为什么这样表述,最恰当的办法是实现多角度多次复述,改变传统教学模式让学生寻找作品的开端、发展、高潮...
[会议论文] 作者：钱惠忠,,
来源： 年份：2004
目录血管性痴呆(认知功能障碍)的定义和诊断血管性痴呆的流行病学血管性痴呆的临床表现血管性痴呆的处理血管性痴呆的预防...
[期刊论文] 作者：钱惠忠,,
来源：网络科技时代 年份：2007
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生生活和社会生活、体现对知识运用的课程形态,是以活动为主要形式、以实践为主要环节、以综合为主要特征、以学生的经验...
[期刊论文] 作者：钱惠忠,
来源：网络科技时代 年份：2007
【摘要】传统的班级授课制在时间和空间上束缚着语言实践活动的开展，课堂教学为学生全面发展所提供的环境和条件比较狭窄，制约着学生能力的发展。在新课程标准下，笔者在教学实践中尝试英语教学与信息技术的整合，为学生探索、研究、运用所学英语提供了重要的活动时间......
[期刊论文] 作者：钱惠忠,,
来源：中小学教学研究 年份：2018
教师在教学中,要联系生活学习数学,激活生活经验;要联系生活提供呈现应用问题的素材;要引导学生发现数学问题,运用数学知识解决生活中的现实问题,强化应用的意识;要注重实践...
[会议论文] 作者：钱忠惠,,
来源： 年份：2004
我国城市化的进展速度随着各方面经济的崛起发展也得到了相应的加快,但是有得必有失,经济飞速发展带来的资源污染及紧缺问题也愈发突显。对此,给排水工程为响应当前我国大力...
[期刊论文] 作者：钱惠忠,,
来源：实验与检验医学 年份：2009
乙肝金标法测定HBsAg已经广泛应用于街头无偿献血者的筛查．乙肝金标纸条的应用使因HBsAg阳性而浪费的血液迅速下降．而各地在街头无偿献血筛查岗位上所配备的人员有所不同．有的为......
[期刊论文] 作者：钱惠忠,
来源：小学科学:教师 年份：2020
众所周知,数学源于生活,归于生活,因此数学课堂应是生活化的课堂。学生是基于自己已有的知识经验、兴趣爱好,带着自己思考与感悟参与课堂活动的。真正有生命力的数学课堂,应...
[期刊论文] 作者：钱惠忠,
来源：求知导刊 年份：2019
数学是思维的体操,而创造性思维则是思维活动的高级过程,是个人在已有知识经验的基础上从某些事实中寻求新关系、找出新答案的思维过程。笔者认为,小学数学课堂更应注重对学...
[期刊论文] 作者：钱惠忠,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
我们身边的教育情境犹如流淌不息的河流，或宁静如镜、或徐徐荡漾、或奔湍急流，总是呈现出不断发展变化的状态。在这样的情境中，学生不断闪现智慧、自主探索。课堂是师生学习生活的一部分，它是丰富多彩的、更是不断变化着的。动态生成的课堂教学更追求一种真实、一种......
[期刊论文] 作者：钱惠忠,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
伟大的教育家陶行知曾说过：“发明千千万，起点在一问”“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能，有问题虽然不一定有创造，但没有问题一定没有创造”。它形象地说明了提出问题的重要性。《数学新课程标准（实验稿）》中也明确提......
[期刊论文] 作者：钱惠忠,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
培养学生的问题意识也是数学教学核心任务之一，教学中要树立“以生为本”的儿童立场，要充分考虑到学生的知识基础和生活经验，要以学生学习的实际状况来调整教学进程，以学生为主体，以问题为学习起点，以问题为核心，培养学生养成围绕问题寻求解决问题的一种主动意识。笔者......
[期刊论文] 作者：张烨 钱志惠,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2020
【摘要】情意相通、情感共鸣是学校生命教育应有的样式和姿势。教育实践中，应将“生理健康疫苗”“心理健康疫苗”“伦理健康疫苗”种到每个学生心中，师生一起抗“疫”成长。 【关键词】新型冠状病毒肺炎疫情；生命教育；生理；心理；伦理 【中图分类号】G446【文献......
[期刊论文] 作者：唐晓烨,
来源：吉林教育科学 年份：1998
现代教学理论认为，教学过程是信息传递与信息反馈的过程，教师应通过主导作用把教与学统一在一个最佳的程序之中。就是说教师在采用各种方法输出教学信息的同时，必须及时了解输出......
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：应用写作 年份：2017
鲁迅先生在《不应该那么写》一文中强调,"从那同一作品的未定稿本去学习""这确是极有益处的学习法""因为在学习者一方面,是必须知道了‘不应该那么写’,这才会明白原来‘...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：写作 年份：2003
近年来,笔者尝试以微型小说猜读续写的形式培养学生的创新思维,效果良好,深受欢迎。所谓微型小说猜读续写,是指将挑选出的微型小说的结尾(有时是中间部分)删去,让学生猜...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2011
在高中作文各项能力的培养中,形成文字前的思维训练尤为重要。如果忽视思维训练,就不可能从根本上解决作文教学高耗低效甚至无效的问题。该文结合相关教例,具体介绍了两堂作...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：中学语文 年份：2010
如果按题材内容划分,我国古代诗歌大致可分为山水田园诗、边塞征战诗、咏史怀古诗、咏物言志诗以及咏怀诗等。不同类别的诗歌,其鉴赏角度是有区别的。...
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