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[学位论文] 作者:韩同振,, 来源:天津理工大学 年份:2016
自1977年普通高考制度恢复以来,普通高等教育招生制度进行了多次改革,但听障学生招生考试的制度(主要是“单考单招”制度)自建立以来改变较小,在一定程度上不能满足时代要求...
[期刊论文] 作者:韩同振, 来源:学理论 年份:2015
我国高等教育已经进入了大众化发展阶段,高校教育管理的注意力已经从扩大学生规模转移到了高水平师资的建设上,高校逐步走上了内涵式发展道路。通过分析高校青年教师现阶段发展......
[期刊论文] 作者:韩同振,韩梅,, 来源:理论观察 年份:2015
融合教育,是20世纪90年代兴起的教育模式,旨在维护特殊需要群体的教育权利,挖掘其自身潜力。以往大部分文章在分析聋人融合教育时,把分析对象主要集中于聋人学生,忽视对健听...
[期刊论文] 作者:韩同振 韩梅, 来源:理论观察 年份:2015
[摘 要]融合教育,是20世紀90年代兴起的教育模式,旨在维护特殊需要群体的教育权利,挖掘其自身潜力。以往大部分文章在分析聋人融合教育时,把分析对象主要集中于聋人学生,忽视对健听学生及对社会风气的影响。本文把社会学中“显功能”、“潜功能”的概念引入高等教育......
[期刊论文] 作者:韩同振,吕海慧, 来源:经济工作导刊 年份:1995
【正】 农业发展银行自1994年7月1日从农业银行中分离出来,专门负责管理农产品收购、储备农业开发等政策性资金,是我国经济体制改革过程中改善宏观调控的重大举措,对于确保国...
[期刊论文] 作者:韩同振,韩梅,武红军,, 来源:绥化学院学报 年份:2015
聋人高等教育专业及课程设置作为聋人高等教育的主要内容,关系到聋人高等教育事业的健康发展。通过总结分析我国聋人高等教育专业及课程设置现状,并与美国国立聋人工学院、俄...
[期刊论文] 作者:王姗姗,韩梅,韩同振,, 来源:绥化学院学报 年份:2015
随班就读政策是具有中国特色的特殊教育安置形式,经过20多年的实践,残疾学生随班就读工作取得了实质性的成果,但也存在一些问题,突出反应在随班就读教学质量有待提高。文章将从生......
[期刊论文] 作者:韩同振,韩梅,武红军, 来源:现代教育科学:高教研究 年份:2015
随着历史的发展,城市和大学不断地被赋予新的意义和功能。当前我国在宏观方面规划着城市群的发展,同时大学的发展也面临着调整和转型,如何使城市和大学共同发展是当下必须面...
[期刊论文] 作者:武红军,韩梅,韩同振,, 来源:文教资料 年份:2015
本文通过对马克思主义经典著作的现代性理解,阐述了马克思主义中关于人性的一般性和特殊性理解,指出了马克思主义人性观中的实践性、历史性和开放性。同时对其人性的一般性和...
[期刊论文] 作者:王姗姗,韩梅,韩同振,, 来源:绥化学院学报 年份:2016
中国高等教育在逐步实现大众化教育过程中,聋人大学生就业也受到了严峻挑战,出现了就业难的局面,该局面在一定程度上反映了我国聋人高等教育人才培养模式与社会需求不相适应...
[期刊论文] 作者:韩同振武红军韩梅, 来源:中国教育与教学研究 年份:2014
【摘要】本文针对时下兴起的国学热进行了历史分析,指出国学是伴随中国现代化的背景下提出的,同时阐述了中国传统文化对中国乃至世界现代化建设的重要意义,另外还分析了人性的后天性,从人性教化角度指出中国传统文化对构建良善和谐社会的重要价值。最后指出,改革创新......
[期刊论文] 作者:韩同振,韩梅,武红军,王姗姗,, 来源:绥化学院学报 年份:2015
文章通过搜集中国知网相关研究文章,梳理了听障学生高考研究脉络,总结研究成果,明确听障学生高考存在的问题和解决对策,为听障学生高考研究奠定基础,从而推动听障学生高考的...
[期刊论文] 作者:韩同振,韩梅,武红军,王姗姗, 来源:教育与考试 年份:2015
听障学生作为残疾学生的重要群体,在教与学的过程中遇到诸多困难。国家虽已颁布系列招考改革政策,但缺少针对听障学生的高考改革。通过搜集中国知网相关文章,梳理关于听障学生高......
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