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[期刊论文] 作者：顾俊朴,
来源：科教导刊 年份：2015
摘 要 随着经济的发展，大学毕业生就业形势严峻，社会需要有更高的契合度的应用型人才。在这种形势下，残疾人更需要应用型高等教育的培养，以便适应社会的职业要求。发展残疾人应用型高等教育需要明确其价值所在，探索出适合残疾人的专业设置，同时调整普通高等教育的课程......
[学位论文] 作者：顾俊朴,,
来源：重庆师范大学 年份：2016
本研究采用自编《特殊教育教师专业伦理水平问卷》及段建华修订的《总体幸福感量表》对特教教师专业伦理及主观幸福感现状进行问卷调查,并对特教教师进行深入访谈,从而对特殊...
[期刊论文] 作者：顾俊朴,
来源：新教育（海南） 年份：2018
家校合作通过家庭和学校的教育资源合力对学生进行教育。家校合作是家长参与特殊儿童教育教学最便捷有效的途径。文章对目前特殊教育家校合作方式、合作内容、合作计划进行介...
[期刊论文] 作者：申仁洪,顾俊朴,,
来源：现代特殊教育 年份：2014
随着特殊教育的演进,人们对聋人的认知与聋人教育出现了文化取向。作为文化存在的聋人被当事者本人及其所属团队欣然接受。同时,手语作为聋人文化载体,逐渐取得了语言地位。...
[期刊论文] 作者：顾俊朴,申仁洪,,
来源：重庆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2016
目前我国特殊教育学校学生残障程度趋重,残障类型、教康需求日趋多样化。我国在不断的探索中形成符合自身特点的教育和康复的整合模式——医教结合,并在医教结合的实践中取得...
[期刊论文] 作者：顾俊朴,李利云,
来源：科教导刊 年份：2020
教学设计能力是特殊教育专业大学生的基本素养,教学设计的水平影响着课堂教学质量。研究选取了涉及汉语拼音、识字写字、阅读、写作、口语交际、非言语交际、综合实践7个领域...
[期刊论文] 作者：顾俊朴,申仁洪,,
来源：现代特殊教育 年份：2015
随着残疾儿童义务教育的普及,残疾人高中阶段教育提上议事日程。本文通过对2010-2013年我国残疾人高中阶段教育基本情况的比较分析,总结了2013年我国残疾人高中阶段教育阶段...
[期刊论文] 作者：冉卫东, 顾俊朴,
来源：中国军转民 年份：2023
学校国防教育是全民国防教育的基础。围绕组织管理、师资队伍、教育活动、条件保障、特色成效5个维度进行调查研究，梳理国防教育现状及问题，并从完善组织领导机制、加强师资队伍建设、丰富国防教育内涵、强化条件保障、打造国防教育品牌5个方面提出对策建议，为全面......
[期刊论文] 作者：曾树兰, 申仁洪, 顾俊朴,,
来源：绥化学院学报 年份：2017
随着医学技术的进步和环境的改变,自闭症的出现率在全球范围内呈上升趋势。自闭症人数的增多促使国家改善相关政策性保障,同时学者们积极进行探索其发病机制、调查流行病学、...
[期刊论文] 作者：顾俊朴,申仁洪,黄儒军,曾树兰,,
来源：乐山师范学院学报 年份：2016
专业伦理在特殊教育教师专业化发展进程中有着重要地位。从专业认知、专业态度、学生关怀、专业协作、个人修养等五个维度所建构的特殊教育教师专业伦理问卷对584名从事一线...
[期刊论文] 作者：顾俊朴, 申仁洪, 黄儒军, 曾树兰,,
来源：绥化学院学报 年份：2017
专业伦理在特殊教育教师专业化发展进程中有着重要地位。以从专业认知、专业态度、学生关怀、专业协作、个人修养等五个维度所建构的特殊教育教师专业伦理问卷对584名从事一...
[期刊论文] 作者：顾俊朴, 申仁洪, 黄儒军, 曾树兰,,
来源：贵州工程应用技术学院学报 年份：2017
特殊教育教师的主观幸福感是开展特殊教育工作的基础,也是教师工作本身的价值追求。通过对584名从事一线教育教学工作的特教教师进行调查发现,特教教师主观幸福感总体上达到...
[期刊论文] 作者：黄儒军, 申仁洪, 明兰, 顾俊朴, 曾树兰, 任春雷, 熊,
来源：绥化学院学报 年份：2017
文章结合我国发展性障碍儿童家庭生活的实际需求和国外已有研究成果,编制了初始问卷,通过对我国东、中、西部地区的895名发展性障碍儿童家长进行问卷测试,采用因素分析法对问...
[期刊论文] 作者：黄儒军, 申仁洪, 明兰, 顾俊朴, 曾树兰, 任春雷, 熊欢,,
来源：绥化学院学报 年份：2017
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[期刊论文] 作者：黄儒军,申仁洪,明兰,顾俊朴,曾树兰,任春雷,熊欢,靳少举,,
来源：绥化学院学报 年份：2017
文章结合我国发展性障碍儿童家庭生活的实际需求和国外已有研究成果,编制了初始问卷,通过对我国东、中、西部地区的895名发展性障碍儿童家长进行问卷测试,采用因素分析法对问...
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