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[期刊论文] 作者：高枝国,,
来源：小学数学教育 年份：2004
信息化是当今世界发展的大趋势,是推动经济社会变革的重要力量。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对转变教育思想和观念、促进教育公平、建设学习型社会、培养创新...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育(小学版) 年份：2004
小学数学考试与期末综合素质评价改革是一个系统工程，应采用发展性评价，建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系，全面考查学生的数学素养。评价的主要目的是为了激励学生的学......
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育:教育与教学 年份：2020
开展质量监测是新时期提高义务教育质量、解决义务教育热点难点问题的必然要求。目的是科学评估全国义务教育质量总体水平,客观反映义务教育质量相关因素基本状况,系统监测国...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育(小学版) 年份：2003
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[期刊论文] 作者：高枝国,,
来源：基础教育课程 年份：2017
面对课程改革的深入推进和信息技术的普及与发展,传统"物理"形态的教研工作方式将逐步向信息化教研方式转型本文记录了黑龙江省教研部门通过搭建网络平台、组建项目团队、创...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育:教育与教学 年份：2020
2.一群人的"家园"自此之后,基于论坛的网络备课与深度反思成为每年我省小学数学教研活动不可缺少的重要环节,也最受教师欢迎。在网络论坛中研讨、交流,撰写教育随笔、教学反...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育:小学版 年份：2019
引言走进新世纪,随着新课程改革的实施与推进,教师面临着前所未有的挑战.新理念、新课标、新教材引发几乎颠覆传统的重大变革,给广大一线教师带来许多的不适应和新困惑亟待解...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育 年份：1999
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[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2006
"面积"和"小小设计师"是不同类型的两节课.一节是三年级空间与图形领域的概念教学,另一节是四年级的实践与综合运用领域的解决问题教学.这是孙明老师为这次研讨会刚刚准备的...
[期刊论文] 作者：高枝国,,
来源：黑龙江教育 年份：2006
60年,一甲子的奋斗;60年,几代教育人的学堂. 60个春华秋实,半个多世纪的历程,早已由创业步入成熟.作为新中国第一本教育期刊,她本着立足龙江,面向全国,贴近学校,...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：小学教学研究 年份：2012
预设与生成是新课程实施以来老师们普遍关注和关心的教学问题，也成为许多教育者课堂观察的重要观测点。因为预设是好课的前提，是教师良好的教学技能和基本素养的重要体现，而生成则反映出教师的教育理念与教育智慧，体现的是对学生这一教学主体的尊重。当然，预设与生成......
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2005
黑龙江省第二届小学数学教师教学设计与反思展示会于2005年9月27日在哈尔滨市胜利召开,会议历时3天。全省共有13个地市派代表队参加此次活动,来自全省各地的500多名教师进行...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2016
2015年12月29日，第二十三届全国教育学院书记院长协作会在哈尔滨市召开。围绕“互联网＋”形势下培训与教研工作的转型与创新这一会议主题，来自全国20余个省市教育学院代表参加了......
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2005
随着数学课程改革的深入开展，教育理念的更新、教学方式方法的改变、学生学习方式的改善、课程资源的开发和利用等，对教师提出了更高的要求。教师的教学能力、理论素养以及自我......
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：黑龙江教育 年份：2001
在当今的小学数学教学改革中，三算结合教学作为一种具有鲜明中国特色的小学数学教学体系，始终在教学改革中占有一席之地。但在科学技术日益发展的今天，计算机已经取代了人们的许......
[期刊论文] 作者：高枝国,,
来源：黑龙江教育(小学) 年份：2012
2011年12月28日．教育部正式公布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》），并于2012年秋季开始执行。这意味着2001年公布的《义务教育数学课程标准（实验稿）》将完成它......
[期刊论文] 作者：高枝国,,
来源：黑龙江教育(小学) 年份：2012
三、从六个核心概念到十个核心概念——反映了课程内容的核心和数学教学的关键修订稿数学课程标准对实验稿在“课程设计思路”中提出的六个核心概念“数感、符号感、空间观念...
[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：小学教学：数学版 年份：2006
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[期刊论文] 作者：高枝国,
来源：小学教学：数学版 年份：2006
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