搜索筛选:
搜索耗时0.1049秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 30 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄荣玉,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
教育心理学研究表明,处于运算阶段(6~8岁)的孩子只能以表象进行思维,其心理活动以想象或幻想居多。《语文课程标准》也提出:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2019
目的给予老年高血压患者实施健康教育,分析临床护理效果。方法随机自我院2017年2月至2018年1月患者资料库中选取52例老年高血压患者入组,根据数字表法分组,26例观察组患者行...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：新教师 年份：2020
语言与思维的关系极为密切,就语文学科而言,阅读是输入,表达是输出,从输入到输出都需要思维的支撑,因此,语文教学亟待提升学生的思维力。在小学语文课堂上,学生的思维多停留...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：数码设计 年份：2020
在课程改革的不断推动下,给高中语文教师工作带来了新的发展机会,但也要面临更多的挑战。在新课程改革环境上,高中语文教学效率有所提升,需要教师在实际教学过程中进行不断地...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2018
目的分析综合性护理干预在糖尿病足护理中所发挥的作用。方法选取我院2016年5月～2017年9月诊治的糖尿病足患者90例进行护理分析,随机将患者分为观察组和对照组各45例,观察组给...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：教师 年份：2017
初中数学复习一直是数学教学的一道坎，很多教师都觉得新课好上，而复习课感觉无从下手。如何把复习课上出新意，使学生产生新鲜感？作者就案例在数学复习课中的运用意图、教学措施来......
[期刊论文] 作者：黄荣玉,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
基础教育课程改革,已有近十年的时间了,对于一线教师来说,无论如何改革,有什么样的全新教育理念与模式,最终都要通过具体的教学实践来验证。而恰恰在这一点上我们做的还不够,...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,,
来源：新课程(中) 年份：2017
随着经济的发展、科技的日新月异，多媒体技术在各行各业得到广泛使用，教育亦是如此。初中数学充分运用多媒体技术辅助教学，并取得了良好的效果。...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：读写算 年份：2012
在数学教育逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中，摆在我们教师面前一项紧迫而艰巨的任务是：更新观念，开拓创新，大面积提高教学质量。 教学工作是学校各项工作的中心，也是校验一个教师工作成败的关键。近几年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积......
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：新教师 年份：2020
语言与思维的关系极为密切，就语文学科而言，阅读是输入，表达是输出，从输入到输出都需要思维的支撑，因此，语文教学亟待提升学生的思维力。在小学语文课堂上，学生的思维多停留于低水平的重复阶段，忽略了高品质的深度思维，特别是对多元思维品质的培育。多元思维作为一种高阶......
[学位论文] 作者：黄荣玉,,
来源：中国计量大学 年份：2018
微机械加速度计具有体积小、重量轻、低成本、批量生产等优点,在汽车、通信、生物医学、航空、航天等领域具有十分广阔的应用前景。高性能微机械加速度计已经成为微传感器领...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：考试周刊 年份：2021
摘要：在初中数学教学中，教师需要帮助学生夯实数学基础知识，让学生拥有应用数学基础知识解决数学问题的能力，这种能力决定了学生能否在考试中取得理想的分数，同时也决定了学生未来能够触及的学习的高度。数学是学生必须学习的学科，尤其是对于未来会学习理工科的学生而......
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：新教师 年份：2021
亚里士多德有句名言：“思维从疑问和惊奇开始。”质疑会打破思维的平衡状态，出现思维的不平衡，从而激活思维求得新的平衡。因此，常常引导学生质疑，可以激活学生的思维，促进学生内部语言、外部语言的发展。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出，必须在语文教学......
[期刊论文] 作者：黄荣玉,,
来源：家教世界 年份：2004
小鹿发现妈妈最近变得很陌生。她不再召唤他去肥美的草地,不再提醒他附近有狼群。上次,小鹿正玩得开心,一群饿狼突然袭击。要不是小鹿跑得快,他也许永远见不到妈妈了。小鹿...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：小学语文教学 年份：2005
提出问题是分析问题、解决问题的前提和基础。如何让学生学会提出问题和思考问题,学会自能阅读呢?在教学实践中,笔者认为教师应从以下三方面入手: 一、学“问”的前提:教师更...
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘要：基础教育课程改革，已有近十年的时间了，对于一线教师来说，无论如何改革，有什么样的全新教育理念与模式，最终都要通过具体的教学实践来验证。而恰恰在这一点上我们做的还不够，存在着教育理论与实践相脱节的现象。笔者从事多年语文教育工作，在工作中根据高中学生的特......
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：建筑遗产 年份：2013
摘要：随着国家基础实施建设的快速发展，如何提高施工现场机械设备的管理水平，是各施工企业非常值得注重的问题。本文笔者结合自身多年工作实践经验，从施工现场机械设备管理工作存在的一般问题以及工现场的建筑机械管理策略两方面对施工现场的机械管理进行了探讨，希望......
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
初中生正处于身心发展和能力培养的关键期，在语文课堂有效开展诗歌鉴赏教学活动，能够凭借其中有意义、有价值的内n涵以及情感思想，提升对学生的综合培养效果，同时促进我国传统文化精华的传承与弘扬。本文阐述了初中语文教学中进n行诗歌鉴赏的重要意义，对初中语文教学......
[期刊论文] 作者：黄荣玉,
来源：新教师 年份：2022
《义务教育语文课程标准（2011年版）》从阅读速度、阅读数量、阅读质量等方面，对学生学习略读课文的阅读方法做了明确要求。那么，如何通过教学引领学生掌握阅读方法呢？笔者通过略读课文“三单”的设计与使用，呈现“教略学丰”的略读课文课堂教学，使学生在语言实践的自主......
[期刊论文] 作者：黄荣玉等,
来源：家教世界 年份：2007
小鹿离家 小鹿发现妈妈最近变得很陌生。她不再召唤他去肥美的草地，不再提醒他附近有狼群。上次，小鹿正玩得开心，一群饿狼突然袭击。要不是小鹿跑得快，他也许永远见不到妈妈了。小鹿想抱着妈妈哭，可是妈妈的表情好冷酷，小鹿真是伤心极了。 一天，小鹿从山崖上......
相关搜索：
