“四步教学法”相关论文
摘 要： 初中地理课堂“四步教学法”的四步是相互联系、相辅相成的，自学检测是基础，师生互动是升华，巩固训练是关键，反馈矫正是归宿......
【摘要】职业道德课是中等专业学校极为重要的一门德育课。这门课在学生心理就像是一块干涸、坚硬的板块。不少学生对抽象的概念、......
在高职院校的数码艺术教学中，需要探索一条能够培养学生熟练运用工具的技能，同时也不能放弃创意能力培养的方法。“四步教学法”是一......
素质教育要求我们把培养学生的思维能力、动手能力和创新能力放在教学工作的重要位置，突出学生在教育教学过程中的主体地位。在物理......
针对目前初中课堂数学教学的现状，多年来，我在实践中摸索出“四步教学法”，并初见成效。所谓“四步教学法”，即充分发挥学生的主体作用......
数学应用题是小学数学教学的重点和难点，四步教学法能突破难点，让学生学好应用题，何谓“四步教学法”?即在教学中要紧抓四个步骤：一、......
“师命题——学生写——老师改”，是延续多年的传统作文教学模式。这种模式抑制了学生作文开放性思维和自由发挥的空间，难以激发学生......
为了适应新课改，打造高效课堂教学，提高学生的学习效率，学期初，江苏省菁华高级中学英语教研组成员提出了新的“四步教学模式”，即“明标......
“四步教学法”是我在思想政治课教学中建构的“导入——设疑 质疑——讨论、释疑——小结、巩固”的教学方法，它分为“导入”“设......
一、实验探究，观察成像情况 学生在学习凸透镜成像的规律时，往往对实像和虚像的认识模糊不清，因此，笔者在教学中指导学生动手实验，亲......
信息技术的应用给传统教学注入了新的活力，教师要引导、鼓励学生在一个自由的空间里自主地、创造性地学习，主动地探求知识。笔者结合......
新课程下初中科学的基本理念是以全面提高每一个学生的科学素养为核心，要求教师在教学中应面向全体学生，立足学生发展，体现科学本质，突......
随着现代化教学的不断发展与推进,如何构建一个高效的小学数学课堂成为教师们最为关注的问题,打造一个更加高效的不仅能够减轻教师......
2008年开始，我校实施了“明确目标-自学领会-诱思探究-反馈提高”的四步教学课堂教学模式，拉开了新一轮校本教研的序幕，这给我们的课......
“四步教学法”（诵读诗文—动笔解读—开口阐述—重构诗文）突出学生是学习和发展的主体，培养学生自主学习的意识，让学生成为学习的主人......
“诗是文学的精华，一切纯文学都有诗的特质，好的艺术都是诗，不从诗人手，谈艺的根基就不深厚。”朱光潜在《诗论》中如是说。从中国文学......
摘 要：高考几乎每年都会有考查使用游标卡尺和千分尺的题目，因此教师教学生如何高效复习真正理解它们的工作原理、使用方法、读数技......
在语文教学中,我们要"面向全体"、"尊重个体",掌握学生学习心理共性和学习心理个性,采取"重识--激趣--培养--提高"四步教学法,让学......
《中国近现代史纲要》是根据中宣部、教育部制定的高校思想政治理论课“05”改革方案而设置的一门新课程。实践中要注重四步教学法......
数字音频技术具有较强的实践性、应用性、操作性、创新性特点，需要学生能够与声音设计技术与影视软件的综合应用中，具备满足对音画同......
[摘 要：在初中学习阶段，主要是培养学生初步学会按时间顺序观察历史发展和变化，同时引导学生初步认识社会发展规律，形成正确的历史意识......
品德与社会课程的教学强调要遵循“自主、合作、探究”的理念．目的是使学生从单一、被动的学习方式向多样化的学习方式转变，使学生的......
为了适应课程改革,笔者在教学实践中不断探索研究,初步总结出＂四步教学法＂课堂教学模式。本文对历史＂四步教学法＂进行论述。......
近两年来，我在原来语文教改实践的基础上，依据时尚的观点和认识，在教学中创立了“演练-自学-讨论-致用”四步教学法，也叫作“一加三”......
应用文是日常工作、生活和学习中办理公务或处理个人事务所使用的具有直接使用价值和某种惯用格式的重要文体。因为应用文写作内容......
实现“美国史学的全球化”是当今美一国史学界的一大动向。中国学者对这一动向的介绍，往往忽略了其中的教学层面内涵，更没有深入到教......
自主学习是以学生为学习主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。教师为学生提供表现才能的机会，充......
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目前我们的数学教学存在着“课课为营，各自为政”的倾向：一是对单元内容缺乏系统分析，对整个单元中知识的新旧、难易、相互联系及制约......
江西旅游商贸职业学院在高职软件技术专业教学中,将项目教学法优化为课上咨询、小组决策、“集中学习+推广”、总结评价等四步。实......
教学有法,但无定法,贵在得法.教学方法是人们不断探索和研究的智慧结晶,采取好的教学方法能收到事半功倍的效果.我校领导和全体师......
由于与素质教育培养创新性人才这一根本目标相抵牾，目前高师现代汉语课程满堂灌的教学模式亟待改革。从教学实践出发，提出了现代汉语......
